河北省石家庄创新国际学校七年级地理下册-第九、十章-美国、巴西和极地地区导学案-新人教版.docVIP

美国、巴西和极地地区（巩固展示） 学习目标：1、能够读图分析美国、巴西、极地地区的位置和范围。 2、能够读图分析美国、巴西的自然地理特征（地形、气候、河流、植被）和人文地理特征（人口、人种、工业、农业），以及极地地区的独特的自然环境科和科学考察及保护极地环境的重要性。 环节预设：导学（5＇）—读学（15＇ ）—汇报（5＇）—练习（15＇）— 巩固（5＇） 读学积累 方法导引 1、参考课本，完成填图 2、读思维导图，利用白板桌对知识进行梳理并记忆 慧眼识图 梳理知识 一、美国 1、慧眼识图：在图中填出下列地理事物课本77页、79页、80页 （1）国家和大洋：加拿大、墨西哥、大西洋、太平洋 （2）城市：华盛顿（首都）、旧金山 （3）主要地形区：科迪勒拉山系、落基山脉、大平原、中央平原、阿巴拉契亚山脉 （4）河湖：密西西比河、苏必利尔湖、密歇根湖（全在美国境内） （5）农业带：乳畜带、玉米带 2、梳理知识 二、巴西 1、慧眼识图：在图中填出下列地理事物课本85页 （1）大洋：大西洋 （2）地形区：亚马孙平原、巴西高原 （3）河流：亚马孙河 （4）城市：巴西利亚、圣保罗、里约热内卢 2、梳理知识 三、极地地区 1、慧眼识图：在图中填出下列地理事物课本92、93页 （1）南极地区：南极洲、大西洋、印度洋、太平洋、昆仑站、中山站、长城站 （2）北极地区：北冰洋、欧洲、亚洲、北美洲、黄河站 2、知识梳理  4