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吞咽障碍定义正常的吞咽动作包括四个阶段临床-中山医学大学附设医院.PDF
吞嚥障礙定義 6.平時有流口水情形。
7.進食完後發聲會有咕嚕聲。
吞嚥障礙是指因機能上、構造
8.慢性呼吸窘迫。
上或心理的原因造成進食時食物不
9.肺炎。
易咀嚼、下嚥或容易哽嗆。
以上吞嚥步驟任何一個或一個以上
階段有問題,都會導致病人無法順利進食
攝取足夠營養或者容易哽嗆,導致吸入性
正常的 肺炎,嚴重時阻塞呼吸道有生命危險。
吞嚥障礙治療原則
吞嚥動作包括四個階段
A.口腔進食方式:依吞嚥因難原因調整進
1.口腔準備期:開始於食物進入口中, 臨床上吞嚥障礙的症狀
食方式及選擇食物。
經唇、舌、齒、頰、顎等部位的協調 1.咀嚼或吞嚥需過多的口腔動作,
1.最佳的吞嚥姿勢。
動作,咀嚼磨碎形成食糰。 每口食物需嚥兩三回。
2.口中食物放置位置。
2.口腔期:舌頭將食糰向後方推送到引 2.吞嚥反射有困難。
3.適當的食物性質與食器。
起吞嚥反射。 3.進餐中或進餐後常出現咳嗽或
B.非口腔進食方式:短期利用鼻管進
3.咽喉期:吞嚥反射引起將食糰推進食 嗆咳 咳得幾乎喘不過氣來( ) 。
食,待吞嚥功能改善或學習吞嚥技巧
道上方(此過程是非自主性) 。 4.每餐後舌面上仍殘留許多食物。
後可安全進食再拔除。
4.食道期:食糰通過食道上方進入胃中 5.食物堆在口腔內的一側不自覺,
(需8-20秒的蠕動時間) 。 或咀嚼中食物往外掉落。
使用間接治療:利用運動增進吞嚥機能。 5.要確定 病人己進食乾淨前一口,再給 何謂吞嚥障礙
1.口腔運動:舌頭上下左右及前後運 下一口食物。
動、雙唇及舌頭阻力運動、攪拌食物。 6.若發生嗆咳情形應立刻停止進食 。
2. 刺激吞嚥反射:利用溫度(冰)刺激兩側 7.保持口腔衛生,進餐後應清潔口腔
前咽門弓,增加吞嚥反射敏感度。 ,並確定無殘留食物在口中,為避
3.喉部運動:聲帶內轉運動 例如提運動( 免食物逆流或打嗝哽嗆,於餐後維
及音階訓練等方法) 、上聲門吞嚥法, 持坐姿20-30 分鐘。
配合維持 45-60度身體半坐臥姿勢(深 8. 每週量體重一次 ,以監測病人營養
吸一口氣並屏住呼吸,吐氣時咳嗽將喉 狀況。
嚨清乾淨 ) 。
家屬能夠做什麼?
1. 與醫療人員溝通,瞭解病人的吞嚥困難
處及吞嚥治療計劃。
2.支持鼓勵 病人參與吞嚥治療並依計劃
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