我校医院开展系统化健康教育对学生接种知识的认识及预防接种率的影响.pdfVIP

经验交流 我校医院开展系统化健康教育对 学生接种知识的认识及预防接种率的影响 谢慧芳 甘肃省甘南州合作市第三小学，甘肃甘南747000 【摘要】目的：我校医院开展系统化健康教育对学生接种知识的认识及预防接种率的影响。方法：在本次研究中采用的方法包括 问卷调查法以及文献资料分析法。结果：通过校医院开展系统化健康教育后，我校学生对接种知识的认识程度有了较大的改善。其 中，通过健康教育后有26．00％的受访者认为自己对接种知识有了十分明确的了解，而有约59．67％的受访者认为通过健康教育后对 接种知识有了明确的了解。仅有1．33％(4／300)的受访者认为通过健康教育后对接种知识有了只有很少的了解或者是感觉仍然没有 了解。在对学生的接种率进行调查后发现，通过健康教育后300名受访者的接种率为98．00％，整体的接种率较高。结论：通过开展 系统化健康教育能够提升学生对接种知识的认识和接种率。 【关键词】健康教育；接种知识；接种率 我国是一个人口大国，也是全球在校学生最多的国家， 育后对接种知识有了很少的了解或者是感觉仍然没有了解 为了保障学生的身体健康，降低各种疾病的发生率，我国实 (1分)。第二部分：对通过健康教育后学生预防接种率进行 施了学生疫苗接种的防护措施，而这一措施的实施效果受到 统计分析。 了多种因素的影响。其中，校医院所开展的系统化健康教育 1．3评价指标 对于提升学生接种认知及其意愿有着重要的影响。健康教 在本次实验中主要的评价指标包括：学生对接种知识的 育的主要内容是向学生介绍卫生知识，预防以及消除致病因 认识程度；经过系统化健康教育后的预防接种率。 素，是当前预防医学中新兴的分支。根据统计数据显示，通 2结果 过系统化的健康教育可以提高居民对接种知识的认识，从而 通过对调查问卷数据的记录和分析可知，通过校医院开 提高居民对接种行为认可程度。而对于学生而言校医院则 展系统化健康教育后，我校学生对接种知识的认识程度有了 是开展健康教育的主体[1]。本文以我校健康教育开展的具 较大的改善。其中，通过健康教育后有26．00％(78／300)的 体情况为基础，分析了系统化的健康教育对学生接种知识的 受访者认为自己对接种知识有了十分明确的了解，而有约 认知影响，并统计在此背景下的预防接种率变化，具体报道 如下。 识有了明确的了解。仅有1．33％(4／300)的受访者认为通过 l资料与方法 健康教育后对接种知识只有很少的了解或者是仍然没有了 1．1临床资料 解。在对学生的接种率进行调查后发现，通过健康教育后 在本文的研究中基础资料来源于2015年9月至2016 年6月通过发放调查问卷而获得的基础数据，调查对象全部 较高。 为我校学生。本次调查共发放问卷300份，其中参与问卷调 表1学生对对接种知识的认识程度 查的对象包括低年级与高年级的学生。为了推动本次研究 有序进行，在开展问卷调查之前均与调查对象进行了详细的 沟通，从而获得受访者对本次实验的理解和支持。 1．2方法 3讨论 在本次研究中采用的方法包括问卷调查法以及文献资 在校学生是我国青少年人口最为集聚的地方，也是我国 料分析法‘2|。首先通过对文献资料的分析来获取健康教育 疫苗接种的主要人群，受到我国传统文化以及经济条件的限 与学生接种知识与接种率关系的基本资料，并为问卷的设计 制，我国居民在疫苗接种上的认知还存在一定的不足[3]。这 提供一定的参考。随后，根据研究的需要设计出针对性的调 对于我国开展全面的疫苗接种计划形成了一定的阻力，而通 查问卷。最后，对问卷资料进行统计分析。在本次问卷的设 过科学的系统化健康教育能够提升在校学生对疫苗接种知 计中主要包括两大部分。 识的认识并提升接种率。通