评估准则1﹣未能掌握2﹣初步掌握3﹣部分掌握4﹣大部分掌握5.docVIP

評估準則：1 ﹣未能掌握　2 ﹣初步掌握　3 ﹣部分掌握　4 ﹣大部分掌握　5 ﹣充分掌握 學習範疇 評估項目 評量 1 2 3 4 5 體能與健康 能協調和控制各種大肌肉動作，如操控氣球傘。 進行大肌肉活動時，能控制動作的力度、方向及速度。 樂於參與各種大肌肉活動。 喜歡參與有益身心的活動。 能實踐良好的生活習慣。 懂得揹書包的正確姿勢。 語文 能理解故事內容，並提出個人意見。 能專心地聆聽故事，並能複述故事情節。 能清楚地介紹自己將要升讀的小學。 能比較幼稚園和小學的分別。 能參與討論，並發表意見。 能看圖說故事。 能表達對升學的感受。 能運用豐富的詞彙表達情感。 能流暢地唸兒歌。 能清晰地朗讀句子。 能認讀：快樂、謝謝校長、謝謝老師、我們畢業了、快樂的暑假到了、好學生。 能寫祝福語。 參觀小學後，能用文字和圖畫記錄見聞。 早期數學 懂得排列高矮。 能掌握 5 元和 10 元的錢幣組合。 知道一星期有七天。 懂得分辨事情發生的先後次序。 能掌握整點和半點。 科學與科技 能通過觀察，發現小學的環境和設備怎樣應用在學習中。 喜歡進行探索活動。 個人與群體 喜歡羣體生活。 懂得感謝校長和老師。 樂於與同學交換聯絡資料。 樂於與同學分享感受。 懂得計劃暑期活動。 懂得運用不同的方法舒緩自己的情緒。 能有信心迎接小學生活。 懂得評估自己的能力。 樂於與同學合作進行活動。 進行活動時，能遵守規則。 藝術 能創作回憶寶盒、快樂樹、瓶子老師及畢業生羣像。 能設計幼稚園回憶小檔案、心意卡、禮物、名片、感謝襟章及畢業證書。 能創作畢業歌。 學會唱歌曲。 能掌握複二拍子。 能掌握附點節奏型。 能以和唱的方式唱歌。 樂於欣賞樂曲《樂興之時》，並配合樂曲節拍跳舞。 觀察及建議 日期：______________ 班別：________________ 學生姓名：__________________ 老師姓名：______________ 第 12 冊 主題：高班 第12冊 我畢業了