无机化学试验大纲-福建师范大学化学试验教学中心.docVIP

《无机化学实验》教学大纲 课程名称：无机化学实验 课程总学时：112 课程总学分：3.5 实验学时： 112 实验学分： 3.5 适用专业及年级：化学，一年级 开设实验项目数： 27 本大纲执笔人： 审稿人： 审定人： 一、教学目的与基本要求 教学目的：无机化学实验是高师化学系第一门独立的必修实验课程，在教学中应注意与理论课程相配合，注意其对后续化学实验课程的重要的基础作用。其实验目的和主要任务是：学习并正确掌握无机化学实验的基本操作方法和技能技巧，学会正确使用各种基本仪器；通过实验获得感性认识，深化对无机化学概念和理论的理解；初步树立“量”的概念；培养学主动手、观察、查阅、记忆、思维、想象和表达能力、良好的实验素养、实事求是的科学态度和创新精神。 基本要求：参照1989年国家教委组织制定的《高等师范院校本科无机化学学科实验教学基本要求》，根据化学教学指导委员会制定的“化学专业化学实验教学基本内容”（1999）实验的和技能技巧 5．了解和掌握无机化合 要求 熟练掌握 初步训练 1 玻璃仪器的洗涤和干燥 掌握和选择各种常用方法 √ 2 试剂取用 1、了解并正确选择各种规格的试剂 2、液体和固体试剂的正确取用方法 √ 3 称量 1、台秤的正确使用 2、电子天平的正确使用 √ √ 4 加热 1、酒精灯、宽焰灯、喷灯、电炉、恒温水浴、沙浴等加热器具的使用和选择 2、固体、液体在试管、蒸发皿中的加热蒸发、浓缩 √ √ 5 冷却 空气、水、冰、冰盐浴 √ 6 试纸和指示剂的使用 pH试纸及其它各类试纸和酸碱指示剂的使用及选择 √ 7 固液分离 1、倾析法、常压过滤、减压过滤、离心分离 2、沉淀的转移、洗涤、烘干、灼烧 √ √ 8 结晶、重结晶 1、水溶液结晶、重结晶 2、了解非水溶液结晶、重结晶 √ √ 9 试样干燥 晾干、烘干、干燥器 √ 10 温度的测量 1、玻璃温度计的使用 2、恒温槽的使用 √ √ 11 溶液的配制 各种浓度普通溶液的配制 √ 12 试样的分解 溶解法（水、酸、碱）熔融法 √ 13 化学实验一般仪器的使用 试管、离心管、洗瓶、烧杯、量筒、试剂瓶、集气瓶、研钵、蒸发皿、试管夹、试管架、微型仪器、石棉网、燃烧匙、三角架、坩埚、铁架台、铁圈、铁夹、自由夹、螺旋夹等 √ 附表2、无机化学实验基本技能 序号 基本技能 要求 1 查阅能力 了解并会查阅常用手册、工具书、附录、参考资料 2 实验预习 1、认真阅读教材、参考书和参考资料 2、明确实验目的、要求、原理、步骤；了解实验难点，并做好实验预习报告 3 数据记录和处理 1、正确地记录实验原始数据； 2、归纳、综合，正确处理和表达实验数据和实验结果 3、初步掌握实验误差的表示方法 4 实验结果处理 1、学会细致地观察和记录实验现象；会用专业术语表达实验结果；会总结分析实验结果； 2、结合所学知识，讨论实验中发现的新问题；能够在实践中主动获取新知识。 5 实验报告 清洁、整齐、表达正确清楚、条理性强 6 实验设计能力 自行拟定实验方案，独立完成实验 7 实验室安全知识和事故处理 1、了解并严格遵守实验室安全守则 2、遵守各类危险性药品的使用规则， 3、学会实验室安全防火、灭火常识及自我保护等技能 4、树立环保意识，学会实验室中的三废处理 附表3、实验基本仪器 仪器名称 熟练使用 正确使用 离心机 √ 真空泵、循环水泵 √ 干燥箱、马弗炉 √ 酸度计 √ 电导率仪 √ 恒温槽 √ PC机 数据处理、简单作图 二、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 实验内容 学时 实验 类别 实验 类型 每组 人数 1 无机化学实验基本知识的学习 1、无机化学实验室规则 2、无机化学实验基础知识和安全知识 3、了解化学实验的目的、学习方法； 4、认识无机化学实验中常用仪器的名称及使用方法；常用玻璃仪器的使用，洗涤、干燥 5、灯的使用与常见的加热方法 6、试剂的规格和取用 7、掌握实验报告书写规范 3 理论讲座 150 2 仪器的认领、洗涤和干燥领取仪器并熟悉仪器的名称、规格、用途、洗涤干燥方法；了解使用注意事项。吸管和移液管容量瓶的使用相对密度计（比重计）的使用 实验室常用浓酸（盐酸、硝酸、H2SO4）、浓氨水的浓度及常用稀酸、稀碱的配制方法；50ml0.2mol.L-1的CuSO4溶液 、粗配50 ml 3mol.L-1的H2SO4溶液 、配置50 ml 0.1mol.L-1SbCl3溶液 、由已知浓度0.0500 mol·L-1醋酸溶液配制50mL 0.0200 mol·L-1的醋酸溶液热过滤减压过滤无机物制备基本操作