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- 2017-08-26 发布于湖北
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临床医学硕士专业学位研究生培养方案
(征求意见稿)
根据国家卫生计生委等七部门《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》(国卫科教发[2013]56号)及教育部等六部门《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》(教研[2014]2号)文件精神,在国务院学位委员会《临床医学硕士专业学位研究生指导性培养方案》(学位[2015]9号)指导下,结合我校实际情况,制定本方案。
一、培养目标与要求
培养采用理论学习、临床轮转与导师指导相结合的方式,以临床轮转为主。培养过程应按照住院医师规范化培训内容与标准进行,同时重视学位课程学习、以及临床研究能力和教学能力的全面培养。、课程设置根据硕士生必须具备的知识结构开设课程,课程满足学位授予以及住院医师规范化培训的要求。
、教学:可采取集中授课、网络教学、专题讲座、案例研讨等方式进行。在临床轮转期间,每月安排不少于两个半天的集中学习,以讲座、教学研讨会、案例分析等方式,学习各相关学科的新进展、新知识。
临床能力训练和考核
学位论文学位申请分流机制
对不适宜继续按照硕士专业学位培养的研究生进行合理分流。
1. 第二学年内未获得《执业医师资格证书》,转入学术学位研究生渠道,但应按照学术学位研究生的培养要求完成学位课程学习和论文答辩。
2.未住院医师规范化培训,。
《执业医师资格证书》可申请硕士专业学位。组织管理
课程编号 课程
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