溺水的橘子狐狸.docVIP

《溺水的橘子狐狸》 活动目标： 让幼儿们知道户外水边安全事项 不独子去水边玩 活动准备： ?? 1、PPT?? 2、绘本《溺水的橘子狐狸》 活动过程：?一、激发兴趣。师：小朋友们你们看橘子狐狸怎么了？幼：橘子狐狸在水里。 师：对呀，它怎么会到水里去呢？它在干什么呢？我们一去看看吧 （讲述故事《溺水的橘子狐狸》）师：哇，今天天气非常好橘子狐狸出去玩？它来到了哪里呢 幼：小河边 师：对啦，小河边真漂亮，橘子狐狸忍不住就走向了小河边，不好啦，橘子狐狸会发生什么事情呀？ 幼：它会掉下去的 师：为什么呀 幼：它离小河太近啦 师：没错，那我们继续听故事看看，小狐狸会不会掉下去哦 （出示PPT讲述故事） 师：突然橘子狐狸的脚一滑掉到了水里， （出示PPT讲述故事） 师：狐狸的鼻子里，嘴巴里全部都是水，太危险了，它现在应该怎么做呀 幼：赶紧喊救命 师：橘子狐狸拼命的挣扎呼救，我们来看看谁来救他了呢 （出示PPT讲述故事） 幼：是小鱼 师：橘子狐狸感觉自己在往水面上浮了起来，原来是小鱼救了他，他现在呀，在也不敢去小河边了，它看到小动物们去水边都会提醒他们，太危险啦，不要去会掉下去的。小朋友们那我们能不能去水边呀 幼：不可以 师：对啊，如果橘子狐狸没有小鱼救它的话，它会怎么样 幼：那它会淹死掉的 师：对，我们千万不可以自己一个人去小河边或者水的边上玩小朋友们记住了吗 幼：记住啦 师：现在我请小朋友们在来和老师一起听一遍《溺水的橘子狐狸》的故事吧。 （完整的讲述一边故事） 活动反思： 这是这学期的第一节，溺水安全知识课程，橘子狐狸的绘本故事让孩子们认识到溺水的严重性，小朋友们在自主回答的时候有回答到，我们太重了小鱼拉不动我们的，我们不可以去水边上，没有小鱼救我们的，这一节绘本课能够给孩子们加深去水边很危险的安全意识，达到了我们这堂课的目的。