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- 2017-08-26 发布于陕西
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今天早上来校之前,早饭吃的是什么呀? 这是小胖的早饭,你发现了什么? 还要增加多少比较好呢?(与你的同桌商量一下吧!) 情景 探究一 P48主题图扫描第二幅图 现在一共有几只小笼又怎么列式呢? 这下小胖满意了。 4+4=8 原来4只,增加与它同样多的一份变成8只。 探究一 探究二 探究一 4+4=8 8与4比,你想说什么? 8比4增加了一份;4增加一份是8; 也可以说:8是4的加倍;4加倍是8。 探究一 探究二 跟进练习 ★★★★ 先拿出4颗糖,你能拿出这些糖的加倍吗?是几粒? 对了,是8颗糖。 想一想:4颗糖与8颗糖有什么关系吗? 8是4的加倍。 探究一 探究二 跟进练习 ★★★★★★★★ 8颗糖的加倍是几颗糖?你能解决吗? 因为8+8=16,所以8的加倍是16,也可以说16是8的加倍。 探究一 探究二 跟进练习 你会求一个数的加倍吗?与你的同桌一起来做一个加倍的游戏吧。 试一试:下面每种图形的加倍各是几个? 你做对了吗?你是怎么想的? ●●● ◇◇◇◇ ■■■■■ △△△△△△ ※※※※※※※ ☆☆ 对的,求一个数的加倍,只要把这个数本身加本身。 ●●● ◇◇◇◇ ■■■■■ △△△△△△ ※※※※※※※ ☆☆ 探究一 探究二 探究二 每人在桌上放6粒糖 (把6分成3和3,3就是6的一半) 每人从6粒糖中拿出一半放在手上 每人手上几粒
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