【金版学案】2014-2015学年高中地理人教版必修2：第三节 人口的合理容量.ppt

互 动 释疑 解 惑 2．人口合理容量的特性和意义。 人口合理容量尽管是一个理想的、难以确定精确数值的“虚数”、但它对于制定一个地区或一个国家的人口战略和人口政策有着重要意义，进而影响区域的经济社会发展战略。如下图所示。 基础自主梳理 互动释疑解惑 学业达标演练 栏目链接 互 动 释疑 解 惑 3．不同地区的人口问题。 不同地区 人口问题 环境问题和 资源问题 发达国家 或地区 人口虽然仅占世界人口的1/5，但消费水平高 实际消耗的资源总量很大，索取资源和转嫁有害生产的地域远远超出本国的范围 发展中国 家或地区 人均消费水平低，但人口数量多，而且一些国家的人口仍在快速增长 若发展中国家在现有的经济基础上，把人均生活质量提高到与发达国家相当的水平，所引发的资源短缺和环境问题将会相当严重 基础自主梳理 互动释疑解惑 学业达标演练 栏目链接 互 动 释疑 解 惑 4.保持人口合理容量的措施。 探究活动 互 动 释疑 解 惑 例2 读“最佳人口规模示意图”，完成(1)～(2)题。 基础自主梳理 互动释疑解惑 学业达标演练 栏目链接 互 动 释疑 解 惑 (1)关于图中人口规模的叙述正确的是(　　) ①P为较低生产力水平条件下的人口合理容量　②P′为环境承载力　③P′为较高生产力水平条件下的人口合理容量　④P为环境承载力 A．①②　　 B．②③　 C．①③　　 D．②④ C 基础自主梳理 互动释疑解惑 学业达标演练 栏目链接 互 动 释疑 解 惑 (2)图中反映了(　　) ①人口规模与生活质量呈正相关关系　②人口规模与生活质量呈负相关关系　③当人口水平低于最佳人口规模时，人口的增长和生活质量的提高呈正相关　④当人口水平高于最佳人口规模时，人口的增长将导致生活质量的下降 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ C 基础自主梳理 互动释疑解惑 学业达标演练 栏目链接 图中两条曲线分别是不同生产力水平条件下生活质量与人口规模的相关关系，从图中可以看出，不同的生产力水平的条件下，生活质量都是随人口规模的增大先提高后降低，生活质量的最高值所对应的人口规模就是在一定生产力水平条件下的最佳人口规模。所以，当人口水平低于最佳人口规模时，人口的增长和生活质量的提高呈正相关；当人口水平高于人口规模时，人口的增长将导致生活质量的下降。 解析 基础自主梳理 互动释疑解惑 学业达标演练 栏目链接 互 动 释疑 解 惑 强化训练 互 动 释疑 解 惑 2．一些专家根据我国的资源、人体营养和文化教育等条件，预测我国人口合理容量为8亿～9亿，若保证人们能获取所需营养，我国人口应控制在10亿以内，若按照美国的消费水平，我国人口大致应控制在7亿以内。据此完成(1)～(2)题。 (1)下列关于我国环境人口容量的说法正确的是(　　) A．目前我国人口已超出了环境人口容量 B．我国环境人口容量约为10亿 C．10亿以内是我国人口的合理容量 D．我国的环境人口容量会随着科技的发展无限扩大 C 基础自主梳理 互动释疑解惑 学业达标演练 栏目链接 互 动 释疑 解 惑 (2)依据我国国情，谋求我国合理人口容量可采取的措施有(　　) ①提高科技水平　②提高资源利用率　③提高生活消费水平　④提高对资源的管理水平　⑤实行计划生育　⑥鼓励向国外移民 A．①②③ B．④⑤⑥ C．①②④ D．②④⑥ C 基础自主梳理 互动释疑解惑 学业达标演练 栏目链接 (1)从题目提供的信息可知10亿以内是我国人口的合理容量。(2)依据我国国情，可采取提高科技水平、提高资源利用率和提高对资源的管理水平等措施，谋求我国人口合理容量。 解析 基础自主梳理 互动释疑解惑 学业达标演练 栏目链接 互 动 释疑 解 惑 基础自主梳理 互动释疑解惑 学业达标演练 栏目链接 学 业 达标 演 练 1．地球上适合供养多少人口是由哪个指标来反映的(　　) A．环境承载力　　　　　　B．环境人口容量 C．人口合理容量 D．科技水平 C 环境承载力和环境人口容量均是揭示地球可持续供养人口的最大数量的；科技水平只是其中一个影响因素，资源是主要因素。人口合理容量则反映了一个适宜人口数量。 解析 基础自主梳理 互动释疑解惑 学业达标演练 栏目链接 学 业 达标 演 练 2．下列因素中对环境人口容量影响不大的是(　　) A．资源 B．科技 C．消费水平 D．交通 D 资源是制约环境人口容量的主要因素，科技水平通过影响人