【创新设计】高三数学一轮复习-7.5-圆、直线与圆的位置关系课件-文-大纲人教版.pptVIP

* 【考纲下载】 1. 掌握圆的标准方程和一般方程． 2．了解参数方程的概念，理解圆的参数方程. 第5讲 圆、直线与圆的位置关系 1．圆的定义与方程 (1)定义：平面内到一定点的距离等于定长的点的集合(轨迹)． (2)以C(a，b)为圆心，r为半径的圆的标准方程为： ； (3)一般方程：x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0，其中 . (4)以C(a，b)为圆心，r为半径的圆的参数方程为： (θ为参数)． (x－a)2＋(y－b)2＝r2 D2＋E2－4F0 2．直线与圆的位置关系 (1)代数法（联立直线与圆的方程消元 后得到一元二次方程的判别式为 ） (2)几何法：(圆心到直线的距离为d) 【思考】 二元二次方程Ax2＋Bxy＋Cy2＋Dx＋Ey＋F＝0表示圆的充要条件是什么？ 答案： 【思考】 在求过一定点的圆的切线方程时，应注意什么？ 答案：应首先判断这点与圆的位置关系，若点在圆上，则该点为切点，切线只 有一条；若点在圆外，切线应有两条，谨防漏解． 3．圆与圆的位置关系 外离：d R＋r；外切：d R＋r；相交：R－r d R＋r；内切：d R－r； 内含：d R－r. ＝ ＝ 1．(2009·重庆卷)圆心在y轴上，半径为1，且过点(1,2)的圆的方程是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．x2＋(y－2)2＝1 B．x2＋(y＋2)2＝1 C．(x－1)2＋(y－3)2＝1 D．x2＋(y－3)2＝1 解析：由题意知圆心为(0,2)，故选A. 答案：A 2．圆O1：x2＋y2－2x＝0和圆O2：x2＋y2－4y＝0的位置关系是(　　) A．相离 B．相交 C．外切 D．内切 解析：圆O1的圆心为(1,0)，半径r1＝1，圆O2的圆心为(0,2)，半径r2＝ 2，故两圆的圆心距|O1O2|＝ ，而r2－r1＝1，r1＋r2＝3，则有r2－ r1|O1O2|r1＋r2，故两圆相交． 答案：B 3．曲线C： (θ为参数)的普通方程为(　　) A．(x－1)2＋(y＋1)2＝1 B．(x＋1)2＋(y＋1)2＝1 C．(x＋1)2＋(y－1)2＝1 D．(x－1)2＋(y－1)2＝1 解析：由已知条件可得 ，两式平方再相加可得：(x＋1)2＋ (y－1)2＝1. 答案：C 4．以点(2，－1)为圆心且与直线x＋y＝6相切的圆的方程是_____________． 解析：圆与直线相切，则圆心到该直线的距离等于该圆的半径，由题 意，得圆心(2，－1)到直线x＋y＝6的距离为 ，故该圆的方 程为：(x－2)2＋(y＋1)2 ＝ 答案：(x－2)2＋(y＋1)2＝ 圆的方程的求法： (1)待定系数法： ①根据题意选择方程的形式——标准方程或一般方程； ②利用已知条件列出关于a，b，r或D，E，F的方程组； ③解出a，b，r或D，E，F代入标准方程或一般方程，即得所求圆的方程． (2)几何法： 利用圆的有关几何性质，如“圆心在圆的任一条弦的垂直平分线上”“半径，弦心距，弦长的一半构成直角三角形”等． 【例1】根据下列条件求圆的方程 (1)经过点P(1,1)和坐标原点，并且圆心在直线2x＋3y＋1＝0上； (2)圆心在原点，且圆周被直线3x＋4y＋15＝0分成1∶2两部分的圆的方程； 思维点拨：(1)可设圆的标准式方程，利用待定系数法求解；(2)利用几何法 求圆的半径． 解：(1)设圆的标准方程为(x－a)2＋(y－b)2＝r2，由题意列出方程组