北京市朝阳区2016届九年级语文6月综合练习(二模)试题.pdfVIP

北京市朝阳区九年级综合练习 ( 二) 语 文 试 卷 学校 姓名 准考证号 一、本大题共 5 小题，共 12 分。 阅读下面材料，完成第 1-5 题。 材料一 中 医药学是中国古代科学的 瑰 宝。中医药学在对待人体、药物及两者的关系时，强调治疗的个 ． 体差异。对感冒发热，中医可能根据望、闻、问、切这四诊归结为不同的症型，采用不同的治疗， 而西医常常用同一种药。例如，对持续高热的病人，中医认为，此类病人虽然体温高，有的属于假 热真寒，应用甘温去大热的方法治疗，有的属于实热，要用苦寒药物清热泻火；而西医一律用多种 抗生素来治疗。 所以说，中医药学诊治疾病是把诊治“病的人”放在第一位，西医药学诊治疾病是把诊治“人 的病”放在第一位。 材料二 在中医理论当中，大家比较熟悉的一句话就是“以毒攻毒”，例如，古人曾把毒蛇晒干制药来 治疗毒疮。其实，“毒”是什么？以“毒”能不能攻“毒”，中医实施“以毒攻毒”能不能保证生 命安全，这些在中医界至今还是十分模糊的。其实，中医所攻的“毒”，如“痈疮肿毒”之类，早 在 19 世纪 70 年代，微生物学的奠基人巴斯德就为我们解释清楚了，那不是什么“毒”，而是“细 菌感染”。 30 多年以后，意大利医生艾利奇发现了细菌的“可染色性”和“化学亲和性”，并用抗 生素治疗因此引发的高热。抗生素就是利用细菌的“可染色性”和“化学亲和性”杀死或抑制细菌， 以达到拯救患者的生命的目的。这才是科学意义上的“以毒攻毒”，它为我们“以毒攻毒”奠定了 科学基础，也为安全使用抗生素提供了科学依据，而中医的“以毒攻毒”则是非常盲目的。 最近，听说有人试图依据中医的“以毒攻毒”研究利用砒霜治疗白血病。那可能是非常危险的。 到目前为止，还没有证据证明，癌细胞对砒霜具有独特的化学亲和性或可染色性。在这种条件下， 使用砒霜杀伤癌细胞，必定是盲目的，它会把正常细胞和癌细胞同时杀死。 1. 对文中加点字字音及画线字笔顺判断正确的一项是（ 2 分） A. 瑰宝 guì “医”字第二笔是“ 丿” B. 瑰宝 guī “医”字第二笔是“ ” C. 瑰宝 guī “医”字第二笔是“ 丿” D. 瑰宝 guì “医”字第二笔是“ ” 2. 学校举办红五月文艺汇演，郝老师突感身体不适，带着舞台妆便匆匆赶到附近的中医院，却被医 生告知无法准确判断病情。影响医生对病情做出准确判断的一种诊疗方法是（ 2 分） A. 望诊 B. 闻诊 C. 问诊 D. 切诊 3. 郝老师病愈后，为感谢医生，特意请一位书法家写了一幅书法作品《悬壶济世》赠与医院。对下 面这幅作品的欣赏，恰当的一项是（ ） A. 采用隶书书体，方正典雅，赞医德高尚， 救死扶伤 。 B. 采用楷书书体，端庄大气，赞大医精诚，舍己为人。 C. 采用草书书体，飘逸潇洒，赞医者仁心，普济众生 。 D.采用行书书体，浑厚圆润，赞医术高明， 手到病除 。 1 4. 阅读材料二，用自己的话说说中医理论中的“以毒攻毒”指的是什么。（ 2 分） 答： 5. 结合材料一、材料二，提出一个问题，并做出解答。（ 4 分） 问题： 解答： 二、本大题共 5 小题，共 15 分。 （一）阅读下面的连环画，完成第 6— 9 题。 1. 鲁达记挂金老父女， 赶到客 2. 金老父女走后， 3. 鲁达来到状元