培养学生耐挫折的能力 - 恩平市鳌峰中学.doc

培养孩子耐挫折的能力 学校：恩平市鳌峰中学 教师：黎顺莲 班级：九（5）班 课题 培养孩子耐挫折的能力 课型 九年级学生家长指导课 授课时间 2012年11月31日 《大纲》要求以及教学目标 《全国家庭教育指导大纲》要求家长：增强儿童社会适应性，培养儿童抗挫折能力。指导家长鼓励儿童以开放的心态充分展示自己，同时树立面对挫折的良好榜样；充分利用传播媒体介，引导儿童学习面对挫折的方法；适时、适宜地在儿童成长过程中创设面对变化与应对挫折的生活情景与锻炼机会；在儿童遇到困难时以鼓励、疏导的方式给孩子以必要的帮助与支持。 根据《大纲》要求，本课的教学目标为： 1、通过观看视频和家长发言的方式，让家长充分认识到孩子不愿面对挫折的具体表现，及家长处理这一问题时面临的困惑。 2、指导家长以正确的方法唤起孩子战胜挫折的信心，以及在孩子遇到挫折时该如何疏导。 教材 使用 《父母课堂》2012年9月期刊《让孩子增强耐挫折能力》 教材 分析 《让孩子增强耐挫折能力》中，求芝蓉的父母从小对她进行耐挫折教育，一方面利用榜样的力量唤起她战胜挫折的信心，另一方面不时对她进行心理疏导，让她逐渐增强抗挫折能力。因此她后来能够坦然应对高考，并取得优异成绩。 板书设计提纲（教具媒体） 一、以正确的方法唤起孩子战胜挫折的信心 1.利用榜样的力量唤起孩子战胜挫折的信心； 2.巧妙利用各种