高三通用技术-《技术与设计》2.3技术实验及其方法教学设计.docVIP

第二章：技术世界中的设计 三、技术实验及其方法 （一）教材内容分析 　　技术试验是技术设计中重要的课程内容，它是技术设计过程中的一个重要环节，也是技术探究中一种重要的方法。它是全书的重点之一。技术试验在技术发明、技术革新、技术推广过程中的作用不可忽视，它是解决技术问题的一个重要方法。技术试验具有很丰富的教育价值，对于培养学生的技术素养和良好的品质，培养学生的创新精神和实践能力，具有不可替代的作用。通过引导、体验、交流、协作、评价等教学过程，让学生明白技术试验往往会经历一个曲折的过程，技术试验不可能一帆风顺。 （二）学生情况分析 学生对于试验和实验很难分清，容易混淆。在高中阶段学生接触到了实验，并不了解试验。对于技术的试验建立自己的模型。对于学生的好奇心理很那把握，同时也是学生入门的一个很好的手段。对于新课的教学有很大难度。把握学生的心理是一个难点也是重点。 （三）教学目标 （1）知识与技能：了解什么是技术试验以及技术试验的方法，理解技术试验在技术发明、技术革新中的作用，能够进行简单的技术试验并写出试验报告。 （2）过程与方法：能够参与讨论，具有一定的分析问题的能力；采用实践、观察、引导等多种教学手段，教学中采用对话、讨论、启发、激励等形式进行教学，使学生在轻松、喜悦的活动中，掌握学习目标，达到课程标准。 （3）情感态度与价值观：让学生在技术试验中体验学习乐趣，引导学生创造、思考、观察的能力，形成认真严谨的态度、一定的创新精神和实践能力。 （四）教学重点和难点 （1）认识技术试验是技术的关键 （2）掌握技术试验的几种常用方法 （3）能进行简单的技术试验并写出试验报告 （五）教学策略和手段 （1）通过图片、视频材料让学生了解几种技术试验的方法，并通过案例对比分 析，让学生明确技术试验是技术探究活动中的一种重要的技术方法。 （2）让学生动手进行试验，初步掌握简单技术试验的方法和试验报告的写作。 （六）教学准备 多媒体，纸，桥梁承压试验仪 （七）教学流程图 （八）教学过程 （第一课时） 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 引入新课 ?观看影片：我国第21颗返回式科学与技术试验卫星发射升空 引入课题：技术试验及其方法 学生思考并做出回答。 用案例来引入新课，激发学习的积极性。 讲解 案例分析 （一）什么是技术试验 我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术试验。技术试验是技术活动中的一项重要内容，它不仅是对技术成功与否的验证，更是发现问题、探究规律、优化技术的关键。 技术试验卫星： 设问： ①在技术实验卫星中最让人感兴趣的是生物卫星，为什么要进行生物试验呢？ ②生物卫星上为什么常选用猴子、白鼠做实验品呢？ 参考答案：白鼠体积小，繁殖能力强，它们14天就能繁殖一代，可以在太空中受孕，回地面繁殖，也可以受孕后上天在太空中繁殖，还可以很快地了解太空飞行对其子孙后代的影响。 听讲，通过案例理解什么是技术试验。 ? ? 通过案例分析，让学生了解什么是技术试验，初步体会技术试验的作用。 ? ? ? 案例分析教师总结 技术试验的重要性 播放汽车碰撞视频材料，分析思考这个案例给了我们什么启发？ 无论什么产品,大到航天飞机,小到吃穿用的生活用品,设计制造出来的产品都要进行一系列的试验,来检验你的设计是否合理,性能是否达到要求。通过技术试验，可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。 你们在日常生活中接触了哪些技术试验？请举例说明，进行这些技术试验的目的是什么？ 例如：医院青霉素皮试、药品小白鼠试验、爱滋病疫苗的接种试验、计算机性能测试（优化大师的使用） 完成马上行动 观看视频资料，思考技术试验在技术研究中的重要性。 ： 小组讨论回答 ?从反面认识技术试验的重要性。 ? ? 小组交流讨论，体会生活中的技术试验的案例。 技术试验的分类 对技术试验，我们可以根据应用的范围不同进行分类，如农业试验、工业试验、国防试验、科学技术试验等；还可以根据目的的不同进行分类，如性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。 简单了解技术试验的分类 ?了解技术试验的分类 教师讲解 教师总结 （二）技术试验的方法 在技术发展的漫长过程中，人们总结了许多技术试验的方法。这些方法有着各自的特点，同时也有着各自的适用范围和作用。下面选择常用的方法加以介绍。 1.优选试验法：运用数理统计的方法，选定若干次典型意义的试验，逻辑地推出全部试验所达到的最佳效果，这种试验方法称为优选试验法。如不同品种水稻的对比试验等。(图片) 2.模拟试验法：通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法称为模拟试验法。如汽车的碰撞试验就可以选用模拟试验法进行试验，在专用的场所模拟现实中的撞车事故，以考察汽车的性能