高中化学-专题三第一单元《脂肪烃》精品课件.pptVIP

高中化学-专题三第一单元《脂肪烃》精品课件.ppt

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高中化学-专题三第一单元《脂肪烃》精品课件

* * 苏教版化学选修5专题三第一单元《脂肪烃》精品课件 专题三第一单元 脂肪烃 课程学习标准 1.烷烃,烯烃,炔烃的物理性质 2.烷烃,烯烃,炔烃的结构特点和主要化学性质 3.乙炔的实验室制法 4.烯烃的顺反异构 教学重点 1.烯烃,炔烃的结构特点和主要化学性质 2.乙炔的实验室制法 教学难点 烯烃的顺反异构 本节分析 学生在必修2中已经学习了甲烷(烷烃)、乙烯的物理性质和化学性质。但是学生只是对于代表性的物质进行了学习,而对于烃这一类的物质还不能从结构和性质上有整体的把握和了解。因此,本节内容起到了承上启下的作用,但是本节内容较多且知识点比较分散, 所以在教学中可以突出以下三个方面: (1)由陈推新,采用类比的方法。 (2)寻找本节知识点之间的内在联系,抓住知识点之间的主线。 (3)善于运用辅助手段。 (4)联系实际,激发学生的学习兴趣。 一.引入 石油产品和用途示意图 回顾主要的石油产品 常压分馏和减压分馏 石油的催化裂化和裂解 脂肪烃的来源及应用 石油:烷烃、环烷烃 天然气:甲烷(体积分数约占80%-90%) 煤:芳香烃 情景创设 1、请用球棍连接甲烷、乙烷、乙烯的分子结构模型。 2、乙烯比乙烷少了两个氢,乙炔比乙烯少了两个氢,请用球棍连接乙炔的分子结构模型。 3、对比乙烷、乙烯、乙炔的分子式、结构 简式、空间结构的异同点。 二.烷烃、烯烃、炔烃的结构 甲烷 乙烯 乙炔 结构简式 CH4 CH2=CH2 CH≡CH 结构特点 全部单键,饱和 有碳碳双键,不饱和 有碳碳三键,不饱和 空间结构 『注意』采用类比的方法,同时用动画或实物模型让学生充分理解乙炔的空间结构 情景创设 『问题』在乙烯的球棍模型中,如果将乙烯分子中的两个不同碳上的一个氢原子用甲基取代,试看能得到几种不同结构的分子? 烯烃的顺反异构 一种位于双键同一侧,另一种位于双键的两测. 顺-2-丁烯 反-2-丁烯 2-丁烯 练习1 下列哪些物质存在顺反异构? (A)1,2-二氯丙烯 (B) 2-丁烯 (C) 丙烯 (D) 1-丁烯 形成顺反异构的条件 1.具有碳碳双键 2.组成双键的每个碳原子必须连接两个不同的原子,原子团. 练习2. 在烯烃分子中如果双键碳上连接了两个不同的原子或原子团,将可以出现顺反异构,请问在炔烃分子中是否也存在顺反异构? 练习3. 描述 分子结构的下列叙述中,正确的是( ) A 6个碳原子有可能都在同一直线上 B 6个碳原子不可能都在同一直线上 C 6个碳原子有可能都在同一平面上 D 6个碳原子不可能都在同一平面上 三.物理性质 根据表2-1中烷烃的沸点和相对密度,以分子中碳原子数为横坐标,以沸点或相对密度为纵坐标,制作分子中碳原子数与沸点或相对密度变化的曲线图. 结论 随着碳原子数的递增,沸点逐渐升高,相对密度逐渐增大,常温下的存在状态,也由气态逐渐过渡到液态,固态. 类推 烷烃 烯烃   均符合这个规律   炔烃 练习 ①丁烷②2-甲基丙烷③正戊烷④2-甲基丁烷⑤2,2-二甲基丙烷等物质的沸点的排列顺序正确的是( ) A.①>②>③>④>⑤ B.⑤>④>③>②>① C.③>④>⑤>①>② D.②>①>⑤>④>③  ①看碳的个数 ②看取代基的数目(若碳数相同) 四.化学性质 思考与交流 写出下列反应并指出反应类型,说说你的分类依据. (1)乙烷与氯气生成一氯乙烷的反应 (2)乙烯与溴的反应 (3)乙烯与水的反应 (4)乙烯生成聚乙烯的反应 物质结构   化学性质 总结出有机反应的类型: 取代 加成 聚合 氧化 烷烃、烯烃的化学性质 化学性质 分子结构 【练习】如想制备一氯乙烷,是采用乙烷与氯气的取代反应还是用乙烯与氯化氢的加成反应,为什么? 【练习】模仿乙烯制备聚乙烯,写出丙稀制备聚丙稀的反应方程式。 第二课时 【设问】根据乙烷、乙烯、乙炔的分子结构特点,你能否预测乙炔可能具有什么化学性质? 【情景创设】请根据乙烷、乙烯所能发生的化学反应来设计试验验证你所设想的乙炔的化学性质。 实验探究 1. 乙炔燃烧实验 气体要验纯,在空气中燃烧,火焰明亮并伴有黑烟(与乙烯比较,联系乙烯的黑烟分析原因) 2. 乙烯使酸性高锰酸钾褪色 发生了氧化反应 3.乙炔的加成反应 利用乙烯和溴的反应来推测乙炔与溴的反应方程式 2C2H2 + 5O2 4CO2 +2H2O 此处不建议将乙烯,乙炔与溴反应快慢进行对比 『练习』 如何用乙炔制备聚氯乙烯?请写

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