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高中化学-第2章-单元质量检测--新人教版选修4
新人教化学 选修4 第2章章末检测
一、选择题(本题包括16个小题,每小题3分,共48分)
1.下列各图所反映的措施中,目的是为了加快其化学反应速率的是( )
答案 C 2.仅改变下列一个条件,通过提高活化分子的百分数来提高反应速率的是( )
A.加热 B.加压C.降温 D.加大反应物浓度
答案 A
解析 A、B、D项均能加快反应速率,B、D项中的措施只是增大了单位体积内活化分子数目,而A项中措施可增大分子能量,从而增大活化分子百分数,加快反应速率。
3.下列说法中正确的是( )
A.非自发反应在任何条件下都不能实现
B.自发反应一定是熵增大,非自发反应一定是熵减小或不变
C.凡是放热反应都是自发的,吸热反应都是非自发的
D.熵增加且放热的反应一定是自发反应
答案 D
解析 对于反应自发性的判断要综合利用能量判据和熵判据,仅靠单一判据不能对反应的自发性,作出准确判断,B、C项错误;一定条件的非自发过程若改变条件也可能转变为自发过程。
4.在2升的密闭容器中,发生以下反应:2A(g)+B(g)2C(g)+D(g)。若最初加入的A和B都是4 mol,在前10秒钟A的平均反应速率为0.12 mol/(L·s),则10秒钟时,容器中B的物质的量是( )
A.1.6 mol B.2.8 mol C.2.4 mol D.1.2 mol
答案 B
解析 前10秒钟,B的平均反应速率为0.06 mol/(L·s),则消耗的B的物质的量为0.06 mol/(L·s)×10 s×2 L=1.2 mol,B剩余的物质的量为4 mol-1.2 mol=2.8 mol。
5.对可逆反应4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g),下列叙述正确的是( )
A.达到化学平衡时,4v正(O2)=5v逆(NO)
B.若单位时间内生成x mol NO的同时,消耗x mol NH3,则反应达到平衡状态
C.达到化学平衡时,若增加容器体积,则正反应速率减小,逆反应速率增大
D.化学反应速率关系是:2v正(NH3)=3v正(H2O)
答案 A
解析 达到化学平衡状态时,v正(O2)=v逆(O2)=v逆(NO),v正(NH3)=v正(H2O);生成x mol NO的同时一定消耗x mol NH3,反应不一定达到平衡状态。C项减压后正逆反应速率均减小。
6.已知反应A2(g)+2B2(g)2AB2(g) ΔH0,下列说法正确的是( )
A.升高温度,正向反应速率增加,逆向反应速率减小
B.升高温度有利于反应速率增加,从而缩短达到平衡的时间
C.达到平衡后,升高温度或增大压强都有利于该反应平衡正向移动
D.达到平衡后,降低温度或减小压强都有利于该反应平衡正向移动
答案 B
解析 升高温度,正逆反应速率均增大,但v逆增大的倍数多,故平衡逆向移动,且缩短了达到平衡的时间。
7.在一定温度不同压强(p1p2)下,可逆反应2X(g)2Y(g)+Z(g)中,生成物Z在反应混合物中的体积分数(φ)与反应时间(t)的关系有以下图示,正确的是( )
答案 B
解析 p2p1,则反应速率较大,到达平衡所需的时间要短,且平衡向逆向移动,Z的体积分数比p1的要低。
8.在相同温度和压强下,对反应CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)进行甲、乙、丙、丁四组实验,实验起始时放入容器内各组分的物质的量见下表上述四种情况达到平衡后,n(CO)的大小顺序是( ) A.乙=丁丙=甲 B.乙丁甲丙
C.丁乙丙=甲 D.丁丙乙甲
答案 A
解析 根据反应方程式:
CO2(g) + H2(g)CO(g)+H2O(g)
甲:a mol a mol 0 mol 0 mol
乙:2a mol a mol 0 mol 0 mol
丙:0 mol 0 mol a mol a mol
丁:a mol 0 mol a mol a mol
根据极端假设的思想,将产物全部转化为反应物,发现甲和丙中加入的物质的量一样,乙和丁中加入的物质的量一样,因此甲和丙、乙和丁属于等效平衡,达到平衡后CO的物质的量:甲=丙、乙=丁,乙和甲相比,乙相当于在甲的基础上多加了a mol CO2,增大反应物的浓度平衡右移,因此达到平衡后CO的物质的量乙甲,故n(CO)的大小顺序为:乙=丁丙=甲。
9.碘钨灯比白炽灯使用寿命长。灯管内封存的少量碘与使用过程中沉积在管壁上的钨可以发生反应:W(s)+I2(g) WI2(g) ΔH0(温度T1T2)。下列说法正确的是( )
A.灯管工作时,扩散到灯丝附近高温区的WI2(g)会分解出W,W重新沉积到灯丝上
B.灯丝附近温度越高,WI2(g)的转化率
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