高中化学《物质含量的测定》学案2-人教版选修6.docVIP

《化学实验中气体的制备与实验装置分析》教案 【教学目标】 1．了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 3．掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识，了解实验室—般事故的预防和处理方法。 4．掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。 5．能对常见的物质进行检验、分离和提纯，能根据和要求配制溶液。 【教学重点】【教学方法】【教学流程】 1．掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。 2．设计、评价或改进实验方案； 3．绘制和识别典型的实验仪器装置图。 承上启下 气体的实验室制备请你写出中学化学实验室制取下列 9 种气体的化学反应方程式O2、H2、CO2、Cl2、NH3、NO、NO2、C2H4、C2H2 见附录一 主 题 主 题 主题一：气体的制备 （2003·江苏）拟用下图装置制取表中的四种干燥、纯净的气体（图中铁架台、铁夹、加热及气体收集装置均已略去；必要时可以加热；a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂）。 气体 a b c d C2H4 乙醇 浓H2SO4 NaOH溶液 浓H2SO4 Cl2 浓盐酸 MnO2 NaOH溶液 浓H2SO4 NH3 饱和NH4Cl溶液 消石灰 H2O 固体NaOH NO 稀HNO3 铜屑 H2O P2O5 ⑴上述方法中可以得到干燥、纯净的气体是