韩赋-中层教育.pptVIP

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  • 2017-08-26 发布于河北
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职业化的含义 结论: 人才竞争的实质是人才素质的职业化 人才素质的层面结构 中层干部的职业技能 证实被信任、被赏识 天然的学习、施展机会 可充分提升自己的能力 有机会发展良好的个人社会关系 奠定大概率的发展基础 从员工角度认识自己: 上司(管理者:案例1) (带团队:管、理) 从同级的角度认识自己: 合作者(客户、供应商)、同学 3、从老板角度认识理解中层 4、部门经理的责任和使命 1、部门经理的主要工作 工作计划的制定、实施、监控与调整 工作流程/说明书的(制定、改进…… ) 员工的素质(知识、技能、工作方法)提升 客户需求调查分析 新产品的研发 工作预测与对策 ☆实景演练 人力资源部长的主要工作 其他部长的主要工作(现场演练) 工作流程的制定、改进…… 员工的素质(知识、技能、工作方法)提升 客户需求调查分析 新产品的研发 工作预测与对策 1、关于工作计划 为什么要做计划??? 计划要不要变化???? 计划的种类 计划的执行 2、工作计划的制定 计划的内容(工作内容、绩效形式、责任人、预计日期、制表、审核) 计划制定的根据(上级计划、上级领导、相关部门、工作进展情况) 计划的实施与监控(走向、问题与对策) 检验计划的执行情况—总结 3、部门日例会 昨天工作的完成情况(数量、状态及结果) 时间管理情况(时间的分配、有效工作时间) 有何感悟(建议、想法、提高)

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