试验设计与变异数分析.ppt

變異數分析(一)  Analysis of Variance (一)  變異數分析 比較多個母體平均數 應用在實驗設計 如何分析 學習目標 1. 比較多母體的平均數(檢定) 解說變異數分析的原理 3. 變異數分析analysis of variance (ANOVA) 4. 單因子的實驗設計 完全隨機設計(completely randomized design) 隨機完全區集設計(randomized complete block designs) 5. 無母數方法 Kruskal-Wallis rank test 例題 例一:某一產品以三種不同組合方式(A, B, C)以探討其組合完成時間(分鐘)是否有差異. 以隨機選取員工分派不同組合方式以完成最後產品,得下列實驗結果: A方式: 15, 18, 19, 21, 23, 26 B方式: 17, 18, 24, 20 C方式: 13, 10, 16, 11, 9 是否有証據顯示該三種組合方式之完成最後產品之時間不同？ 例題(續) 例二:將商業區分為4大類後,收集30家商店本月的業績，以了解不同分類的業績是否有差異存在。 例三:隨機選取200位一至四年級的學生,記錄其個人學業總平均成績。比較四個年級學生的學業總平均是否有差異存在。 實驗設計與資料分析 實驗