第五章 平行四边形暑期复习.docVIP

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第五章 平行四边形暑期复习.doc

第一讲 平行四边形暑期复习 一、本章知识结构框图 二、基本概念 (一)多边形 1、由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接形成的图形叫做四边形。(故四边形的四个顶点可以在一个平面上(即平面四边形),也可以不在同一个平面上(空间四边形),但在初中阶段所学的四边形都是平面四边形,而且在没有特别说明的情况下,都是平面凸四边形。 2、四边形的内角和等于 。 3、四边形的外角和等于 。 4、n边形的内角和为 。 5、任何多边形的外角和为 。 6、n边形从一个顶点出发的对角线的条数为 ,n边形共有对角线的条数为 7、正n边形每一个内角的度数为 ,每一个外角的度数为 8、用三种不同的正多边形镶嵌,它们的边数分别为m、n、t,要求在每个顶点处,每种正多边形只能有一个,那么 二、平行四边形 1、平行四边形的定义 ______的四边形叫做平行四边形。 2、平行四边形的所有性质 (1)对边平行且相等 (2)对角相等,邻角互补 (3)对角线互相平分 (4)夹在两条平行线间的平行线段或垂线段相等 (5)平行四边形是中心对称图形,它具有不稳定性 3、平行四边形的判定 ①两组对边分别平行 (1)从边看, ②一组对边平行且相等 的四边形是平行四边形。 ③两组对边分别相等 (2)从对角线看:对角线互相平分的的四边形是平行四边形。 满足下列条件的四边形也是平行四边形:两组对角分别相等的四边形是平行四边形;一组对边平行,一组对角相等的四边形也是平行四边形,但这些浙教版上并没有将其归这判定定理,因此不能直接拿来运用 4、中心对称: 如果一个图形绕着一个点旋转180度后,所得到的图形能够和原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心;如果一个图形绕着一个已知点旋转180度后,能够和另外一个图形重合,那么这两个图形关于该点成中心对称。 中心对称和中心对称图形是两个不同而又紧密联系的概念。 区别是:(1)中心对称是指两个全等图形之间的相互位置关系,这两个图形关于某一点对称,这个点是对称中心,两个图形关于某一点的对称也叫做中心对称。成中心对称的两个图形中,其中一个图形上所有点关于对称中心的对称点都在另一个图形上,反之,另一个图形上所有点的对称点,又都在这个图形上;(2)而中心对称图形是指一个图形本身成中心对称。中心对称图形上所有点关于对称中心的对称点都在这个图形本身上。如果将中心对称的两个图形看成一个整体(一个图形),那么这个图形就是中心对称图形;一个中心对称图形,如果把对称的部分看成是两个图形,那么它们又是关于中心对称的。 6、三角形的中位线: (1)连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。 (2)三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。 7、逆命题和逆定理 (1)在两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题。 (2)如果把其中一个命题叫做原命题,,那么另一个命题叫做它的逆命题。 (3)如果一个定理的逆命题能被证明是真命题,那么就叫做它是原定理的逆定理,这两个定理叫做互逆定理。角平分线上的点到角两边的距离相等的逆命题是 在直角坐标系中,点A(x,y)关于原点的对称点为A′(-x,-y)的逆命题是 典型例题: 【例1】、一个多边形少一个内角的度数和为2300°。(1)求它的边数;(2)求少的那个内角的度数。 【例2】、对于正三角形、正四边形、正六边形、正八边形,哪两种正多边形能进行镶嵌?一共有多少种镶嵌方案? 【例3】、如图1,图2,图3,在△ABC中,分别以AB,AC为边,向△ABC外作正三角形,正四边形,正五边形,BE,CD相交于点O。 ①如图1,求证:; ②探究:如图1, ;如图2, ;如图3, . (2)①猜想:如图4, (); ②根据图4证明你的猜想. 【例6】、如图,在平行四边形ABCD中,BE为∠ABC的平分线,BE交AD于点E,如果BE将AD分成了3cm和5cm的两部分,求平行四边形ABCD的周长。 【例7】、在平行四边形中,点,,,和,,,分别是和的五等分点,点,和,分别是和的三等分点,已知四边形的面积为1,则平行四边形的面积为(

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