六下习作《漫画》.ppt

* 走进漫画 揭示的中心： 批评社会不良风气； 批评四个人，他们贪图方便而置他人于不顾，这就是自私自利的表现。 　◆写清图意 　　画面的主体是四个壮年男子和一对母子。这里有两段话，是描写画面上的第一个人。同学比较一下，在写法上有什么不同？ 　　第一个男子身穿大皮袄，把手放在口袋里，双目紧闭。 　　你看，站在牌子下的第一个人，他穿着一件皮大衣，挺着个啤酒肚，手揣在兜里，若无其事地站着，一副目中无人的样子。这个人好像是个领导干部，他闭着眼睛，似乎挺不愿意看见“母子上车处”这几个大字，可能他的内心也有一丝丝不安吧。 贴士一：人物写活方法 　　抓住人物的外貌、神态、动作，猜测人物的身份、心理活动。 在一个寒冷的冬天，停车站“母子上车处”的招牌下，站着四个衣冠楚楚的男人，而在离招牌不远的角落里，却躲着一对真正的母子，那个母亲像是个农村妇女，衣着单薄，头顶一条围巾，抱着一个幼小的婴儿，弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖，用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们。而挤占了“母子上车处”的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态，心安理得地站着，一点儿要退让的意思都没有。 　　瞧，第一个男人双手插兜，眼睛望着前方，一幅文质彬彬的经理样子，好像在思考什么的；第二个男人头戴棉帽，穿着棉大衣，正在闭目养神，看起来像是个军人；第三个男人戴着一顶刚刚遮住脑门的帽子，穿着鼓襄的羽绒服，小眼睛躲避似的瞅着下面；第四个男人戴着口罩，身穿着长风衣，看上去似乎是个医生。 几个肚大腰圆的大老爷们旁若无人地站在那里一动不动，丝毫没有要让道的意思。站在最前面的那位好像是个国家干部，穿着一件笔挺的黄呢大衣，脚上的鳄鱼牌皮鞋黑亮黑亮的，一尘不染，他双手插在大衣口袋，目不斜视地站在那里，一动不动；第二位好像是个中年军人，魁梧的身材，得体的毛翻领大衣，让人感到一种威严，他比前面的那位高出大半个头，站在那里双眼紧闭，好像正在闭目养神；第三位好像是个知识分子，一付金丝眼镜，看上去知识丰富、很有修养，难说，看到他那目不斜视、若有所思的神情，说不定还是个教授呢！第四位好像是个大夫，一只雪白的大口罩盖住了他的大半个脸，他那睿智的眼睛微闭，好像一直在研究他前面那位教授的后脑勺 。 　◆表达想法 　贴士二：写出自己的想法 　　 1.同情母子；也可以谴责四人。 　　2.联系生活中与漫画相类似的现象。 　　3.联系生活，拓展思维。（联系社会上不文明现象） 　　公交车上—— 　　公园里—— 　　医院里—— 　　校园里—— 生活中类似假文盲现象屡见不鲜：在标有“未成年人禁止入内”的网吧、游戏厅里，一排排小学生正在全神贯注地玩电脑、打游戏；“脚下留情”的草坪上还是被假文盲留下一道道黄褐色的土径；“禁止吸烟”的电影院里，一个个假文盲跷着二郎腿在“吞云吐雾”；“不准乱刻乱画”的旅游景区，又是被一位位假文盲刻下“××到此一游”的语句……难道这些人不识字吗？不，不是的！他们是为了自己的方便和舒适而不遵守社会公德。 *