冀教版七年级英语上册Unit3 Lesson 17.ppt

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冀教版七年级英语上册Unit3 Lesson 17

Lesson 17 Seeing a Doctor Check preview Review: How do you feel? headache have a headache 头痛 Lead in stomachache have a stomachache 肚子痛 medicine take this medicine 吃这种药 How do you feel, Jim? Are you OK? Jenny Jim See my arm? It hurts! It looks bad! Let’s go and see a doctor. Presentation Are you OK, Wang Mei? Aaah, I feel sick. I have a stomachache. Li Ming Wang Mei You’d better go and see a doctor, Wang Mei. Pair Work (结对练习) Read the text. Listen and fill How to see a doctor? Let’s Do It. No.1 Listen and write true(T) or false(F). No.2 No.3 1. I have a stomachache. 我胃痛。 【自主领悟】(1)stomachache胃痛,肚子痛,是由“身体部位名词+ache”构成的,表示“……痛”,类似的词还有headache, toothache等。 (2)表示身体某部位疼痛的结构: “sb. +have/has +a+人体部位+-ache (stomachache/headache/ toothache/backache)” 这是表示某人身体状况或患病时的常用句型, 其中have在句中是“患有; 得病”的意思。 【活学活用】 ①我头疼。 I ______ ______ ______. ②—Are you OK? —No, I ______. A. have toothache B. have a toothache C. have the toothache D. have a tooth 答案:①have a headache 2. You’d better go and see a doctor. 你最好去看医生。 【自主领悟】had better用来给别人提建议,意为“最好……”,后面跟不带“to”的动词不定式(动词原形)。也可以说“It’s best to do sth. ”但不那么常用。例如: It’s cold outside. You’d better wear your coat. 外边冷。你最好穿上外套。 【归纳拓展】表示“提建议”的句型 (1)You’d better +动词原形,意为“最好……”,其否定形式是You’d better not +动词原形,意为“最好不要……”。 (2)Let’s+动词原形,意为“让我们……吧”。 (3)What/How about+动词-ing. . . ?意为“……怎么样?”。 (4)You should +动词原形,意为“你们应该……”。 【活学活用】 ①你最好去做作业。 ______ ______ ______ your homework. ②你最好不要迟到。 You’d ______ ______ ______ late for school. ③去游泳怎么样? ______ ______ ______ swimming? 答案:①You’d better do ②better not be ③How/What about going Hi, Danny. What’s the matter? 嗨,丹尼。你怎么了? 【自主领悟】 What’s the matter? 意为“……怎么了?”用来询问对方有什么问题,怎么了,如果接具体的人或物时用句型:What’s the matter with sb. /sth. ? 【归纳拓展】看病就医常用句型 (1)医生常用语: ①What’s the matter (with you)? =What’s wrong (with you)? (你)怎么了? ②How are you feeling today? 你今天感觉怎么样? ③How do you feel? 你感觉怎么样? ④Is there anything wrong with you? 你有什么事吗? ⑤Take this medicine. Stay home and have a go

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