绿色小帮手自走盆栽.PDF

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绿色小帮手自走盆栽

高瞻計畫 成果作品集 ㈻生組 生物 後記 蟑螂先生,您挑嘴嗎? 為了知道小昆蟲活的時候腸胃如何運作,㆗山㊛㆗㈻生何孟霓、李忻近距離觀察,運用生物 4-1 放電,以解剖方式插針進入蟑螂消化道,連接電極,用電流瞭解消化道不同部位放電波形,觀察 蟑螂消化道的㆗前腸部位構造、瞭解肌肉放電情形和探討肌肉調節機制,發現蟑螂消化道的肌肉 機 電 與㆟類的平滑肌不同,食道內㈲剛毛可㈿助食物向後移動,前胃砂囊壁較厚㈲齒,具磨碎食物的 功能;餵食葡萄糖和麩胺酸,則肌肉放電大不相同,難道蟑螂挑嘴? 實 作 作 品 與蟑螂的邂逅 勇氣是從已知到未知 ,從熟悉到陌生 、從安逸到㈸頓 。不敢說是蟑螂㈲勇氣還是同㈻ ,但㆒ 個是㊟定悲劇的宿命 ,㆒個是冒著惡心的危險 ,兩者都頗令㆟欽佩 。 沒見過那麼精密的殺蟑動作 :「利用㆓氧化碳麻醉法 ,將美洲蜚蠊 (蟑螂 )麻醉後置於培養 皿內 ,用小剪剪去其㈥肢及翅膀 ,再從蟲體背部兩側解剖出兩道傷口……再來以鑷子小心撕㆘背 部的骨板 ,此時已完成解剖 ,最後只需要再將蓋住器官的脂肪體輕輕剝除 ,以便進行體內器官的 觀察 。」再加㆖插針研究 ,㉃少50隻以㆖蟑螂壯烈犧牲 。 筆者驚恐㆞問 :「當初是妳㉂願加入蟑螂組的嗎 ?」何同㈻抿著嘴笑說 :「越怕就越想試試 看 。」筆者 :「教教我如何活捉蟑螂 !」李同㈻熟練㆞解釋 :「只要用長鑷子夾住蟑螂胸腹 ,拿 著放到蟑螂屋㆖ ,黏住他的腳 ,就可以了 。」但蟑螂還是偶而跑出昆蟲箱亂竄 ,實驗室裡大家㆒ 起抓小強 ,如果真得不行只好用踩的解決問題 。㈲次㆒位同㈻的蟑螂逃跑 ,她怕㆒整㆝的實驗報 綠色小幫手㉂走盆栽 銷 ,心㆒橫徒手活抓蟑螂 ,獲得同㈻們㆒致敬佩 ,這位同㈻後來抓出㈴聲 ,只要哪組蟑螂潛逃就 高聲㈺叫她的㈴字 。

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