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2017-08-27 发布于河南
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1.教学过程_963463

“循环结构”教学过程教学环节教学活动设计意图引入新课运行抽奖游戏，点击开始随机显示1-500，当点击暂停时，显示中奖号码。引出问题，如何做重复显示随机数？通过抽奖游戏，引入本课教学内容。教学过程一、循环问题程序结构在解决实际问题时，经常会重复做某一段工作，这种被重复执行的工作叫做循环结构，被重复做的工作，称为循环体。以引入中的抽奖流程图为例。二、循环语句介绍Vb中得循环语句For/Next语句。功能：重复执行一组操作。格式：For 循环变量=初值To终值[Step步长值]循环体Next 循环变量（其中循环变量=循环变量+步长值）[Step步长值]如果不输入，默认为1并对照流程图讲解语句执行过程。三、应用循环结构以绘制10个同心圆为例，在Vb中运用循环结构。1.分析程序算法，使用流程图讲解2.绘制窗体，按钮3.输入代码。4.测试程序。介绍什么是循环结构通过与流程图进行对比，了解For/Next语句得运行原理。分析程序主要算法，给编写程序指明方向，与应用过程。全课小结一、循环问题程序结构二、循环语句三、应用循环结构总结，整理学习收获。