沉淀溶解平衡新出.docVIP

、 无棣二中新课程 化学 学科教学案 主备人王新艳 审批人 使用人 【课题】第3节沉淀溶解平衡：　 【学习目标1、使学生知道难溶电解质在水中存在沉淀溶解平衡，溶度积常数的含义。 2、使学生知道沉淀转化的本质并能够对相关实验的现象以及生活中的一些相关问题进行解释 【教学过程】　　　 1　20　???? 为微溶，小于????? 的为难溶，介于????? 的为可溶，大于???? 的为易溶。注：①绝对不溶的电解质是没有的。②同是难溶电解质，溶解度差别也很大。　　 【分析】碘化铅固体的溶解平衡：P90 “观察·思考”，实验现象：在上层清液中滴加KI溶液后，有______________产生。结论解释：说明上层清液中有__________，当加入KI后，I-浓度增大，发生反应：_______ ___ ，从而有_____色的__ __生成。　　 二．沉淀溶解平衡 1．定义：一定温度下，当沉淀_________的速率和沉淀_________的速率相等时，形成电解质的 溶液，达到平衡状态，把这种平衡称为沉淀溶解平衡。　　 2 3．影响沉淀溶解平衡的因素： 内因： _______________________　　 外因： ①浓度：加水，平衡向 方向移动。 　　 ②温度：升温，多数平衡向 方向移动。　　 ③加入相同离子，平衡向 方向移动。　　 ④加入可与体系中某些离子反应生成 或气体的离子。使平衡向溶解的方向移动。　　 4、表示方法：一定温度下，难溶电解质在溶液中达到沉淀溶解平衡状态时，其饱和溶液中___________________________ 的乘积为一个常数，这个常数称之为__________ 简称为溶度积，用 __________表示，有单位，表达式不同，单位就不同。　　 5、溶度积性质：a.溶度积(Ksp )的大小与________和________有关，与沉淀的量无关。 b. Ksp反映了难溶电解质在水中的_____________。相同类型的难溶电解质的Ksp越大，溶解能力越__________。　　 [练习1]请写出PbI2? 、Cu(OH)2? 、? BaSO4? ?、CuS的沉淀溶解平衡与溶度积Ksp表达式　　 【练习2】下列对沉淀溶解平衡的描述正确的是（ ）A．反应开始时，溶液中各离子浓度相等 B．沉淀溶解达到平衡时，沉淀的速率和溶解的速率相等 C．沉淀溶解达到平衡时，溶液中溶质的离子浓度相等，且保持不变 D．沉淀溶解达到平衡时，如果再加入难溶性的该沉淀物，将促进溶解 【练习3】250C下在AgCl固体的饱和溶液中存在AgCl（s） Ag+(aq)+Cl-(aq) c(Ag+) c(Cl-)　　 m(AgCl)　　 　　 Ksp　　 ?　　 ?　　 ?　　 ?　　 AgNO3　　 ?　　 ?　　 ?　　 　 ?　　 ?　　 ?　　 ? ?　　 ?　　 ?　　 　　1、沉淀的溶解与生成 Q与Ksp的相对大小与沉淀溶解平衡　　 Q Q＝Ksp 　　 Q﹤Ksp 　　 【分析】实例（1）：利用X射线对钡的穿透能力较差的特性，医学上在进行消化系统的X射线透视时，常使用 做内服造影剂，这种透视俗称 。钡餐不可以用__________，因为根据它们都存在电离平衡 胃酸的酸性很强，若服下BaCO3 胃酸可与__________反应生成二氧化碳和水，是__________浓度降低，导致__________，使BaCO3的沉淀溶解平衡_______移动，使__________浓度增大引起中毒。　　 实例（2）：如果误将可溶性钡盐当做食盐或纯碱食用，会造成钡中毒。中毒患者应尽快用 溶液洗胃，随后导泻使钡盐尽快排出。　　 【练习4】水垢的主要成分是CaCO3 和Mg(OH)2 不是CaCO3 和MgCO3 的原因解释，正确的有 A