武汉信息传播职业技术学院应用英语板书设计校本教材.pdf

少儿英语教学技能用书 第#章板书设计 板书设计- BLACKBOARD DESIGN 1 少儿英语教学技能用书 目 录 第一节 概述 3 第二节 英文书写 3 一.26 个英文字母的书写基础 3 二.英文字母书写的规范要求 5 三.单词与句子书写的注意事项 7 第三节 简笔画绘画 8 一.简笔画基础——点、线、形 8 二.简笔画的绘画方法 11 第四节 色彩搭配与板书布局 17 一.板书中的色彩搭配 17 二.板书的布局 18 第五节 竞争机制 18 板书设计- BLACKBOARD DESIGN 2 少儿英语教学技能用书 第一节 概述 板书是反映课文内容的一面镜子，是教师教学得以引人入胜的向导，是开启学生思路 的钥匙。板书是教师依据教材，通过分析、综合，把教材的各知识点，按一定时间、空 间、逻辑顺序展示出来，形成完整的知识网络。板书不仅包括教师教学里黑板上所写的文 字，所画的图式或展示的图表，还包括教学卡片、图片以及挂图等。所以板书目的要明 确、集中、合理。明确是指板书为什么服务、为谁服务、怎样服务具体明白、正确鲜明； 集中是指板书目的单一，“高度集中”地为一个目标服务；合理，是指板书目的定位合 理、方向明确，符合教学的总目标、总要求，而不是游离于整体教学，书之有理。 板书在教学中的作用有以下几点： 1.有助于教学目标的完成； 2.有助于达成教学重难点； 3.有助于提高学生的学习积极性。 板书的目的是为了教学服务，在设计板书时应注意以下几点原则：科学、简洁、和 谐、审美、新颖、灵活、适时、适用。应做到布局美、书写美、色彩美。 要设计出优美、适合的板书，在设计板书应做到有计划性、规范性、完整性、针对性 和艺术性。 当然，除了这些基本的理论之外，我们要设计一个符合教学要求并具有审美的板书， 需要有一定的基础板书功底。包括书写出规范、优美的英文字；绘制出生动、活泼的简笔 画；具有良好的色彩感和整体布局感；设计出激励教学的竞争机制等能力。以下我们将一 一介绍这些板书设计的基本功。 第二节 英文书写 英语的书写包括字母、由字母组成的单词以及由单词和标点组成的句子。少儿英语教 学要求学生能够在四线三格上正确、熟练、清晰地书写英文，能够做到大小写、笔顺、连 笔、词距、标点及格式正确并养成良好的书写习惯。 一.26 个英文字母的书写基础 英语字母共有26 个，有大小写之分，每个字母都有一定的笔画顺序，要写出规范、 漂亮的英文，就需要严格按照规定的笔画来书写。标准的英文书写在4 线3 格之中，如下 表： 板书设计- BLACKBOARD DESIGN 3 少儿英语教学技能用书 发音：/ei/