安陆市雷公初中韩玉凤.ppt

安陆市雷公初中 韩玉凤 教学目标 课程标准：信息技术教育以提高我们的信息素养为总目标，让我们在获取、加工、管理、表达与交流信息的过程中，掌握信息技术，感受信息文化，增强信息意识，内化信息伦理，成为适应信息时代要求的公民。 知识与技能：探索并掌握在网上下载信息（网页、网页上的文字、图片、文件）的方法，并能围绕一个主题下载自己所需要的信息。 过程与方法：通过在互联网环境下的学习活动，培养学生有效利用互联网收集有关信息的能力，发展学生自主学习的意识和能力，并能自主或合作探究来解决问题。 情感、态度与价值观：通过课堂的分组和老师的适当激励引导，培养学生的竞争意识和团队精神；感受互联网魅力，使学生认识到信息技术、互联网给人类社会带来的方便。 教学重难点 教学重点及解决措施：使用合适的方法下载自己所需要的网上资源；解决措施：让学生经历教师演示、实际操作、合作交流、小组讨论等方法强化重点。 教学难点及解决措施下载网上的文件；解决措施：学生讨论、教师提示，运用小组合作、分层教学的方法突破难点 教学设计思路 （一）成品展示　激发情趣导入 （二）讲授新课 师生互动 教师演示 学生思考（保存一个网页） 任务驱动 教师巡视辅导（保存网页上的文字） 情景教学 激发兴趣（保存网页中的图片） 小组合作 分层教学（下载网上的文件） （三）学生作业 老师巡视辅导 （四）展示作品 互评自评 （五）教学小结与反思 保存一个网页 保存网页上的文字 操作： 1、按住鼠标左键，然后拖动鼠标，选中要保存的文字； 2、在选中的文字块中单击右键，选择“复制”； 3、打开WORD或其他文字处理软件，建立空文档； 4、在空文档中单击鼠标右键，选择“粘贴”命令，并保存该文档。 注意：在复制文档时可以用快捷键Ctr+C, 在粘贴文档时可以用快捷键Ctr+V。 保存网页中的图片 步骤一：打开百度，选中“图片”，输入要查找的图片内容 步骤二：点“百度一下”会出来很多图片，单击一个喜欢的图片，再选中该图片右键，选“图片另存为”。 再按对话框的提示操作，就可以将网页中的图片保存到自己的计算机中了。 下载网上文件 直接下载文件 直接在百度里输入要找的歌名，点选MP3，找到自己要的歌，点击该超链接，进下下载页面，存储歌曲。 用迅雷等下载软件下载文件 前提：必须首先下载迅雷 小结 这节课我们了解和掌握了网页、网页上的文字、图片、文件等信息的下载方法。主要是运用了百度进行搜索，同学们还可以用其他的搜索引擎搜索，老师是以重阳节主题为例，同学们以自己喜欢的主题为例，都做得不错。充分发挥学生的想象，围绕一个主题，搜集自己所需要的网页，图片，文字，文件等信息。在教学本课时，运用了，讲演法，情境激趣法，任务驱动法，其中穿插了分层教学的方法，让每一个层次的学生都能充分学到自己能掌握的知识。 * * 步骤：1、通过搜索引擎找到“九九重阳节溯源”网页；2、单击IE浏览器中菜单中的“文件”在下拉菜单中选“另存为（A）”；3、选择需保存到的正确位置；4、最后单击“保存（S）