高中语文-18-晏子治东阿自主广场-粤教版必修4.docVIP

自主广场 我夯基 我达标 1.下列各组词语中加点字读音全都相同的一组是 …（　　） A.数来宝　数典忘祖　数见不鲜　景公召而数之曰 B.陂池　杯水车薪　卑躬屈膝　有口皆碑 C.便事左右　大腹便便　便衣警察　价格便宜 D.仓库少内　按捺不住　内忧外患　讷讷不出于口 解析：A项，“数见不鲜”的“数”读“shuò”,其余都读“shǔ”；B项都读“bēi”；C项，“便衣警察”的“便”读“biàn”,其余都读“pián”；D项，“仓库少内”“按捺不住”的“内”“捺”读“nà”,“内忧外患”的“内”读“nèi”，“讷讷不出于口”的“讷”读“nè”。 答案：B 2.下列各组句子中有错别字的一项是（　　） A.退避三舍　开天辟地　再拜便辟　避贤者之路 B.陂池之鱼　坂上走丸　板上钉钉　知彼知己 C.愿乞骸骨　言简意赅　垓下之围　骇人听闻 D.并曾赋敛　湖光潋滟　脸上无光　殓容正色 解析：“殓容正色”应为“敛容正色”。敛，收起，收住；殓，把死人装进棺材。 答案：D 3.下列各句中没有通假字的一项是（　　） A.货赂至，并曾赋敛 B.仓库少内，便事左右，陂池之鱼，入于权家 C.再拜便辟 D.子强复治东阿，东阿者，子之东阿也，寡人无复与焉 解析：A项，“曾”通“增”；B项，“内”通“纳”；C项，“辟”通“避”。 答案：D 4.下列各句中加点词语解释有误的一项是（　　） A.景公召而数之曰 数：责备。 B.寡人将加大诛于子 诛：责罚。 C.今臣后之治东阿也，属托行，货赂至，并曾赋敛，仓库少内，便事左右 便：逢迎讨好，玩弄手法。 D.子强复治东阿，东阿者，子之东阿也，寡人无复与焉 与：给予。 解析：D项，与：参与，干预。 答案：D 5.下列各组句子中“之”字的用法和意义不相同的一项是（　　） A.景公召而数之曰 景公迎而贺之曰 景公许之 B.甚善矣，子之治东阿也 前臣之治东阿也 今臣后之治东阿也 C.东阿者，子之东阿也 陂池之鱼，以利贫民 愿乞骸骨，避贤者之路 D.当此之时，民无饥者 三年不治，臣请死之 景公乃下席而谢之曰 解析：A项中的“之”均作代词，代晏子。B项中的“之”均用于主谓之间，取消句子独立性。C项中的“之”均作结构助词，相当于“的”。D项中“当此之时”的“之”作衬音助词，无实义；“臣请死之”的“之”作指示代词，相当于“此”；“谢之”的“之”作代词，代晏子。 答案：D 我综合 我发展 一、阅读理解 （一）阅读下面的文字，完成6～8题。 晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至，陂池之鱼，以利贫民，当此之时，民无饥者，而君反以罪臣；今臣后之治东阿也，属托行，货赂至，并曾赋敛，仓库少内，便事左右，陂池之鱼，入于权家，当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。臣愚不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。” 6.本段主要采用了什么写法？有怎样的表达效果？ 解析：从文中分号处断开，便可看出用了对比的写法。另外，从行文的对称性也可看出来。表达效果要和对比写法的特点及晏子讲话的用意联系起来考虑。 参考答案：本段主要采用了正反对比的写法，从治理措施、治理效果和得到的评价三方面进行对比。对比的效果使好坏分明，是非凸现，让齐景公翻然醒悟，改正错误。 7.翻译“臣愚不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路”一句。 解析：翻译以直译为主，讲究字字照应。本句中的重点词：“复”，再、又；“乞骸骨”，请求退休；“避”，避让。 参考答案：我愚笨不能再治理东阿，希望让我告老还乡，把我的职位让给贤能的人 8.找出本段中的通假字，并解释其含义。 答案：“属托不行”中的“属”通“嘱”；“并曾赋敛”中的“曾”通“增”，增加；“仓库少内”中的“内”通“纳”，缴纳，纳税。 （二）阅读下面的文字，完成9～13题。 景公之时，霖雨十有七日。公饮酒，日夜相继。晏子请发粟于民，三请，不见许。公命柏遽巡国，致能歌者。晏子闻之，不说，遂分家粟于氓，致任器①于陌，徒行见公曰：“霖雨十有七日矣，坏室乡有数十，饥氓里有数家，百姓老弱，冻寒不得短褐，饥饿不得糟糠，敞撤②无走，四顾无告。而君不恤，日夜饮酒，令国致乐不已。马食府粟，狗餍刍豢，三室之妾俱足粱肉。狗马室妾，不已厚乎？民氓百姓，不亦薄乎？故里穷而无告，无乐③有上矣；饥饿而无告，无乐有君矣。婴随百官，使民饥饿穷约而无告，使上淫湎失本而不恤，婴之罪大矣。”再拜稽首，请身而去，遂走而出。 公从之，兼于涂而不能逮。令趋驾追晏子其家，不及。粟米尽于氓，任器存于陌。公驱，及之康④内。公下车从晏子曰：“寡人有罪，夫子倍弃不援，寡人不足以有约也，夫子不顾社稷百姓乎？愿夫子之幸存寡人。寡人请奉齐国之粟米财货，委之百姓，多寡轻重，惟夫子之令。”遂拜于途。晏子乃返。命禀巡氓，家有布缕之本而绝食者，使有终月之委；绝本之家，使有期年之食；无委积之氓，与之薪，使足以毕霖雨。令