高中语文-3.2《项链》同步测试1-粤教版必修3.docVIP

高中语文-3.2《项链》同步测试1-粤教版必修3.doc

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高中语文-3.2《项链》同步测试1-粤教版必修3

第10课 项链 【学业达标评价】 一、阅读下面的文字,完成1~4题。 1.在玛蒂尔德拿起项链时,为什么她的“手也直抖”?这说明了她怎样的心态? 答:________________________________________________ 答案:①玛蒂尔德在发现钻石项链时的兴奋与激动。 ②她急于用它打扮自己而又担心不能如愿的紧张心情。 2.“我只借这一件”这一句话应如何理解?请谈谈你的看法。 答:_______________________________________________ 答案:突出“只”和“一”,强调自己借得少,表现了玛蒂尔德想要马上借到而又担心对方拒绝的紧张心情。 3.这部分文字写出了玛蒂尔德借项链过程的心理变化,试概括说明 答:_________________________________________________ 答案:①发现项链时的高兴②开口借时的担心(犹豫)③借到后的狂喜 4.当玛蒂尔德向她的女友借项链时,她的女友表现得相当大方,毫不迟疑地说:“当然可以。”这一情节安排有何作用? 答:________________________________________________ 【解析】此题考查的是小说的情节安排,分析时应注意它和下文的关系。 答案:对下文说项链是赝品起到了铺垫和暗示作用。 二、阅读“罗瓦赛尔太太过上了穷人的那种艰难的生活……也可以把你拯救出来!”等文字,完成5~7题。 5.你对玛蒂尔德的巨大变化是同情还是嘲笑?为什么? 答:_______________________________________________ 答案:同情。因为在当时的法国,女性只有凭借美貌和风姿,才可得到社会的认可;女性的存在和价值,只有在男子目光的关照下才可得到承认。她们毫无独立价值、社会地位可言。把女性视为玩物的恶劣的价值观念占当时社会的主导地位,追求享乐、爱慕虚荣的风气弥漫于整个法国社会。而玛蒂尔德受当时社会风气的严重影响,才导致了她的悲剧生活,值得我们同情。 6.“但是有时候她丈夫办公去了,她一个人坐在窗前,就不免想起当年那一次晚会,在那次舞会上她那么美丽,那么受人欢迎”,这句心理描写说明了什么? 答:________________________________________________ 答案:说明当年那个舞会虽然给了“她”沉重的打击,但“她”仍念念不忘,沉醉倾倒,这是对她爱慕虚荣、追求享乐思想的委婉讽刺。 7.“生活是多么奇怪!多么变幻无常啊!一件微不足道的小事可以把你断送,也可以把你拯救出来!”这表现了作者什么样的态度?玛蒂尔德的命运是必然的还是偶然的? 答:________________________________________________ 答案:对玛蒂尔德的悲剧,作者是同情的;对她的资产阶级虚荣心,作者是讽刺批判的。但玛蒂尔德不幸遭遇的根本原因,不是丢失项链这一细小事情本身,而是她摆脱不了那个社会为她安排的命运和生活道路,她那种爱慕虚荣的思想正是那个社会的产物。作者认为人生是变幻无常的,人们的生活命运具有不稳定性,但这并不是最完美的归因。因此玛蒂尔德的悲剧命运,既是性格悲剧,又是资产阶级追求虚荣、崇尚奢华的必然产物。如果说丢项链是偶然的,那么她的悲剧则是必然的。 8.文中女主人公玛蒂尔德,虚荣却不失美丽,低微却不失尊严。她的转变昭示我们,诚信高于享乐,诚信重于苦难。当今社会也是需要诚信的社会,请你写几句公益广告词,号召大家讲诚信。 答:________________________________________________ 参考答案:①诚信是沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。 ②给心灵一片净土,给诚信一片天地,人生的道路让我们与诚信同行。 ③只有种下诚信的苗,才能结出诚信的果。 ④生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。 ⑤诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。 ⑥诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也永恒不变。 ⑦诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。 ⑧诚信是做人之本,立业之基。 【素能综合检测】 一、积累运用 1.下列加点的字注音全对的一项是( ) A.首饰(shì) 寒伧(chen) 莅临(wèi) 佳肴(yáo) B.献媚(mèi) 阿谀(yú) 垂涎(xián) 请柬(jiǎn) C.手镯(zhuó) 贸然(mào) 匮乏(kuì) 契约(qiè) D.鲈鱼(lú) 典押(yā) 誊写(zhuàn) 筵席(yán)

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