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- 2017-08-31 发布于贵州
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高中语文《林黛玉进贾府》教案-新人教版必修3
《林黛玉进贾府》教案
教学目标?1.了解贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人物所运用的外貌描写、语言描写等主要方法。?2.学习本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法。?3.了解古典小说中常用的、古今义不同的一些词语的含义。?4.认识《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会黑暗现实的批判态度。?5.人物的性格特点及描写人物的方法是重点,体会《红楼梦》一书的反封建意义是难点。?●教学时数?3课时?第一课时?一、预习?借助注释和工具书,通读课文,初步感受。?二、导入?自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了。? ???????????????? ???(鲁迅《中国小说的历史变迁》)? 全书所写,虽不外悲喜之情,聚散之迹,而人物故事,则摆脱旧套,与在先之人情小说甚不同。要点在敢于如实描写,并无讳饰。? ?????????? ???(鲁迅《中国小说史略》)?三、作者简介及《红楼梦》创作:????????《红楼梦》是我国18世纪中期出现的一部古典小说。它高度的艺术性,在我国及世界文学发展史上占有重要地位。????????作者曹雪芹,名??,字梦阮,号雪芹。大约生于1715年,卒于1763年。他祖先原是汉人,但很早成了正白旗内务府的“包衣”(满语奴隶之意),入了满籍。从他曾祖曹玺开始
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