生活处处有哲学新.ppt

一名高中生在谈到“排名的二重性”时说：“我们既不能盲目地张扬排名，也不能简单地否定排名。作为学生，如果用片面的观点对待排名，排在前面沾沾自喜、骄傲自满，排在后面灰心丧气，一蹶不振，就会停滞不前，甚至倒退：如果通过排名了解自己的学习实力以及同别人的差距，做到知己知彼，扬长避短，就会出现先进更先进、后进赶先进的生动局面。” (1)在排名的问题上，人们的看法往往各不相同，这是为什么？ (2)为什么我们应该看到排名的“二重性”？ 在排名的问题上，人们的看法往往各不相同，这是为什么？ 在排名问题上，由于人们的思维方法、认识水平等因素的差异，使得不同的人对同一问题经常出现不同的看法。 为什么我们应该看到排名的“二重性”？ 任何事物都有两面性，要求我们一分为二地看待。片面地看待排名问题，不利于提高自己的学习水平 联系生活中类似的事例，谈谈生活与哲学的关系。 全面的思维方法本身就是一种哲学智慧，看待别人、分析自己等都应该坚持一分为二的观点。这说明生活与哲学密切相关 杞人忧天的故事能够给我们什么启示？ （2）哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考 哲学与世界观的关系 区别： 1、世界观人人都有，但是并非人人都是哲学家 2、世界观通常是自发形成的，哲学则是哲学家自觉研究的成果 3、世界观是零散的、朴素的，哲学是系统化理论化的 联系： 1、研究对象都是整个世界 2、哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现 探究：见P9 哲学与具体科学的关系 区别 拓展 作用 任务 含义和研究对象 哲学 具体科学 联系 整个世界及人与世界的关系 世界某一特定领域事物运动规律 揭示整个世界变化发展的一般规律 揭示世界某一特定领域特定规律 为人们认识和改造世界提供方法论指导 为人们认识和改造世界提供具体方法指导 具体科学是哲学的基础，哲学为具体科学提供世界观和方法论 的指导。反过来，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 哲学是科学的? 哲学 是关于世界观的学说,是世界观与方法论的统一,有科学与非科学之分。 马克思主义哲学 是科学的世界观和科学的方法论，是人类哲学思想发展的新阶段。 判断与分析 1、从本义看：哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。 2、从与世界观的关系看：哲学是系统化理论化的世界观 3、从与方法论的关系看：是世界观和方法论的统一。 4、从与具体科学知识的关系看：哲学是对具体知识的概括和总结。 全面理解哲学的概念 关于世界观的学说 1、哲学是理论化系统化的世界观 （1）世界观 （2）哲学与世界观的关系：　 （3）哲学是世界观与方法论的统一 ①什么是方法论 ②世界观与方法论的关系 2、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 （1）具体科学知识 （2）哲学与具体科学的关系 本课小结 1.哲学从来不是哲学家的专利。在商业意识无孔不入的美国，西方自由主义经济理论的哲学代言人兰德的头像被印在T恤上，其哲学理念对人们的思维方式和行为习惯的影响可见一斑。由此可见( ) A.生活就是哲学 B.只有哲学才能为人们带来经济效益 C.生活需要智慧，需要哲学 D.哲学产生于人们的主观需要 C 练习巩固 * 第一课 美好生活的向导 第1课时 生活处处有哲学 探究一学.科.网zxxk. 人类的两项基本活动： 　　一是认识世界； 　　一是改造世界。 认识世界 改造世界 哲学的产生 1、哲学就在我们身边 （1）哲学的智慧和思想产生于人类的实践活动 探究二 杞人忧天 杞人忧天的故事固然不可取，但它反映出一种追问和思考，而这种追问和思考非常宝贵，它使我们的思想迸发出哲学的火花。 杞人忧天的故事能够给我们什么启示？ 在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。在这一意义上，我们说哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 （1）哲学的智慧和思想产生于人类的实践活动 （2）哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考