7、不一样的电路连接_843043.docVIP

小学四年级下册科学教案 教师 课时 1 课型 新授 时间 教材 简析 不一样的电路连接 教学 目标 1、如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的通路，否则就是断路。 2、串联电路和并联电路是两种用不同连接方法组成的电路。 教学环节简介 （观察研究）--（比较两种不同的电路连接）--（拓展活动） 教学 准备 ppt 教学 流程 教师活动 学生活动 一、里面是怎样连接的： 活动一：关于第一个接线盒的研究 1、观察接线盒外面的四个接线头及对应的数字标号 2、打开盒盖，看到1号和3号接线头在盒子的里面是用导线连接在一起的。 3、盖上盒盖，讨论：如何用电路检测器检验出哪两个接线头之间是通路？哪两个接线头之间是断路？ 4、用电路检测器实际检测，看看检测结果是不是和前面观察到的一样。 活动二：检测、推测第二个接线盒内导线的连接情况 1、说明盒子上面的四个接线头在盒子里面是有导线连接的。不打开盒子，直接用电路检测器来检验，能知道哪两个接线头之间是通路吗？ 2、学生先讨论检测顺序，然后再开始检验，并把检验结果记录在表格中。 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 通 路 断 路 3、检验完后，根据检验结果推测接线盒内的连接情况，把推测结果画在记录纸上（教材17面）。 4、各小组汇报推测结果，并讨论哪种推测是