黑龙江生物科技职业学院教案第页课题温度与作物生产教学要点.DOC

黑龙江生物科技职业学院教案（第 页） 课题 温度与作物生产 教学要点与目标 教学要点：土温、气温对植物生长发育的影响；调节温度的农业技术措施。 教学目标：了解土温、气温对作物生长发育的影响。掌握三基点温度、积温、农界限温度在植物生产中的应用，掌握调节温度的农业技术措施。 教具与 材料 图表、参考书《植物生长环境》135－148页。土温、气温变化挂图。 教学内容与设计： 教学组织：清点出席人数，填写教室日志。 复习旧课：土温、温日变化有何特点？影响因子如何？ 导入新课：温度是农业环境的一个重要因子，直接影响植物的生命活动，影响病虫害的发生、发展及许多农事活动的进行。 新课内容： 第二节 温度与作物生产 一、土温对植物的影响 （一）影响植物根系对水分和养分的吸收 土温高、低对植物根系的影响。 例1玉米10℃根系正常发育，但生长缓慢。例2棚室黄瓜、茄子土温低于18℃影响水分吸收，苗易老化。例3水稻苗期低于12℃易烂秧。 （二）影响植物块根块茎的形成 例：土温影响马铃薯的退化。29.8℃不形成块茎，以15.6-22.9℃有利。9℃数多个小。29℃以上数少个小。 （三）种子发芽、出苗 例：水稻发芽最低温度为10～12℃，玉米为8～10℃，小麦、油菜为1～2℃。以地表5cm土温来确定作物适宜播种期所要求的最低温度指标。 （四）影响耕作和肥效 （五）影响昆虫的发生和发展 例：各类地下害虫的活动。 二、气温对植物的影响 （一）气温日变化对植物的影响 1、气温日较差对植物生长的影响 { 问：什么叫气温日较差？} 例1番茄26.5夜间17℃，气温日较差9.5℃生长28mm，气温日较差0℃则生长20cm左右， 教学提示 （2分钟） （4分钟） 复习提问 （2分钟） （10分钟）举例、分析讲解 （10分钟） 提问思考 分析讲解 黑龙江生物科技职业学院教案（第 页） 教学内容与设计： 当白天26.5℃，夜间10℃则生长量7mm，因10℃对番茄生长已有伤害。 例2火炬松苗恒温23℃长到19.9℃，气温日较差12℃时到30.2℃。 2、气温日较差对植物产量、品质的影响 {思考： 为什么？} 气温日较差影响植物发芽、生长发育、开花结实、产量和品质，在气温综合影响下，在一定温度范围内气温日较差大则产量高品质好。 例1春季第一茬草霉、新疆瓜果、葡萄香甜可口，东北大米，产量品质，马铃薯产量品质较好，西藏萝卜40斤/个，大头菜70斤/个。 例2青海柴达木盆地香德农场春小麦1978年小麦亩产1013.05kg，千粒重40~50g。 （二） 三基点温度 1、三基点温度 对植物每个生命过程来说，都有三个基点温度即：最高最低，最适温。不同植物三基点温度不同，生长：5～40℃，发育10～35℃，生命-10～50℃。例：番茄生长发育最高温35℃，最低20～25℃氏度，最低15℃，小于15℃度影响授粉，授精和花器发育，大于35℃生长停止。 几种植物发芽的三基点温度 作 物 最低温度 最适温度 最高温度 大 豆 6—7℃； 25—30℃ 40℃ 小 麦 1—2℃； 15—20 ℃ 30—32℃ 水 稻 10—12℃ 25—30℃ 40℃ 根据植物对温度的不同要求，温度存在着不同的生态类型。 1）耐寒植物：多年生植物金针菜、茭白、藕；一、二年生植物大蒜、大葱、菠菜，以及白菜等。 2）不耐寒植物：喜温植物 包括黄瓜、辣椒、番茄、茄子、菜豆；耐热植物西瓜、冬瓜、南瓜、丝瓜、甜瓜、豇豆、刀豆。 3）半耐寒植物：豌豆、蚕豆、萝卜、胡萝卜、芹菜、莴苣以及甘蓝、大白菜等。对热量要求介于上两者之间，可在较大温度范围内生长。 2、三基点温度规律1）最适温接近最高温，远离最低温。 2）最高温多在30—40℃，不多见。 3）最低温危害多，且严重。 （三）农业界限温度 1.概念：对农业生产有指示或临界意义的温度，称为农业界限温度。 0℃：农耕期。黑河4.11—10.18（哈市4.2 —10.29） 191天 5℃：植物生长期：黑河4.29—10.4（哈市4.18—10.13）159天 教学提示 分析原因 （12分钟