农村义务教育学生营养改善计划对健康贫困的影响探究.pdfVIP

2017 年 6 月 湖北经济学 院学报 （人 文社会 科 学 版 ） Jun.2017 第 14 卷 第 6 期 Journal of Hubei University of Econoｍics(Huｍanities and Social Sciences) Vol.14 Ｎo.6 农村义务教育学生营养改善计划对 健康贫困的影响探究 蒋谨慎 贵州医科大 学 马克思 主义学 院 贵州 贵阳 （ ， 550025 ） 摘 要 ： 目的：了解农村义务教育学生营养改善计划的实施对黔东南州农村中小学生健康状况的影响及其存在的 问题 为提高中小学生的健康可行能力和消除健康贫困提供参考 方法 从学生个人基本情况 学生对学生营养改善计 ， 。 ： 、 划的认知状况 、学生营养餐状况以及营养教育状况四个方面自行设计调查问卷 ，对 5 所小学分层随机抽取 341 名小学 生进行调查 结果 在学生对该计划的认知方面 有 以上的学生了解程度还比较高 但是还有 的学生不是很 。 ： ， 50％ ， 34.02％ 清楚 在学生营养餐的营养方面 革一小学和红阳小学分别有高达 的学生认为学生营养餐是营养的 其 ； ， 、 ， 91.86％ 75.00％ 余学校均是大部分学生觉得对学生营养餐的营养一般 ，均有人不清楚学生营养餐是否营养 ，其中南省小学的最多 ；在 营养教育方面 ，学生的健康营养知识来自老师的占 81.23％ ，来自父母的占 72.73％。结论 ：小学生健康状况总体水平有所 提高 但也存在对该计划的宣传 营养餐本身的质量以及健康教育等方面的不足 应当注重小学生健康可行能力建设 ， 、 。 ， 提高他们的健康能力和尊重他们的健康权利 。 关键 词 ：少数民族地区 ；健康贫困 ；健康可行能力 健康贫困是指一种机 会丧失和能力剥夺 ，即由于经济发 （三 ）统计分析 。 采 用 Excel 进行数据 录入 ，运用主题框架 展水平低下 、支付能力不足所导致的参 与 医 疗 保 障 、卫 生 保 法对定性资料进行 归纳分析 。 健和享受基本公共卫生服务的机会丧失 ，以及由此所造成的 二 、结果 健康水平下降导致的参与经 济活动的能力被剥夺 ，从而带来 （一 ）关于农村义务教育学生营养改善计划 的收入减少和贫困发生或加剧[1] 。 因而 ，健康贫困治理的关键 1. 学生对农村义务教育学生营养改善 计 划 的 认 知 情 况 在于提升贫困地区贫困人口在获取 、交 流 知 识 和 信 息 、预 防 学生是农村义务教育学生营养改善计划的资 助对象 ， 并 且 是 疾病 、健康习惯等方面的能力 。 更好的教育和医疗保健的普 该计划 的最 直接的受用者 和受惠者 。 因此 ，他们对农村义务教 及对发展民族地区贫困人口 的 健 康 可 行 能 力 有 着 极 其 重 要 育学生营养改善计划的 配合取决 于