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和谐农村建设视角下的陕北农村教育发展策略_孙刚成
2008 年第 3 期 NO. 3, 2008
( 总第 206期) ACADEM IC FORUM ( Cum ulatively NO. 206)
孙刚成, 高延龙, 闫世笙
[ ] 陕北农村教育中教学内容与农村发展需要脱节结构不当和 量低劣等问题, 严重制约着农村经济的持续
快速发展通过政府提供教育经费构建现代信息技术平台加强师资建设改革教育课程发展职业技术教育等措施, 实
现陕北农村教育的多元化发展 并加强农村教育研究, 为农村社会和教育等方面的发展提供理论支持和良性发展模式, 可
以保障陕北农村经济的持续快速发展, 促进和谐农村与和谐社会的建设
[ ] 陕北农村教育 可持续发展 策略
[ ] 孙刚成, 延安大学教育科学学院讲师, 硕士生导师 高延龙, 延安大学党委副书记, 教育科学学院教授, 硕
士生导师 闫世笙, 延安大学教育科学学院院长, 教授, 硕士生导师, 陕西 延安 716000
[ ] G526. 22 [ ] A [ ] 1004 - 4434 ( 200 8) 0 3- 0197 - 05
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[ 1] ( P53- 63)
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[ ] 陕西省教育厅专项科研项目( 07JK 162) 全国教育科学 十一五 规划 200 6 年度立项课题( FG B0 60302)
陕西省基础教育科研 十一五 规划 2006- 2007 年度立项课题( SJJY B0 6287)
197
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