第三单元 小数乘法(手拉手).ppt

淘气能记住几个数字？ 平均每次记住6个数字是怎么得出来的？ 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 平均每次记住6个数字是怎么得出来的？ （5＋4＋7＋5＋9）÷5＝6（个） 你能帮忙解决机灵狗的问题吗？ 说一说生活中在哪里见过平均数。 1.在1分投篮比赛中，奇思前后4次投中的个数分 别为7个、7个、6个、8个。用什么数可以表示 奇思投中的个数？ 2.下表是某地一星期的气温记录。请你分别算出 这星期最高气温和最低气温的平均值。 下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 售票/张 700 640 910 990 1300 ⑴估一估前5天平均每天大约售票多少张。 ⑵星期六售出门票1700张，星期日售出门票1460 张。这个星期售票张数的平均数与前5天的平均 数相比，有什么变化？ 小熊冷饮店又该进冰糕了，小熊翻开了本月前3 周卖出冰糕情况的记录。 3.王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑步 的路程。 如果王叔叔第5天没有跑步，那么前5天平均每天跑的路程与前4天平均每天跑的路程相比有什么变化？算一算。 4.下面是部分红军老爷爷长征时 （1934年）的年龄情况。 ⑴根据上表，用画“正”字的方法统计各年龄段的人数。 年龄/岁 小于20 20～29 30～39 40～49 画“正”字 人数 4.下面是部分红军老爷爷长征时 （1934年）的年龄情况。 ⑵根据统计表画出统计图。 4.下面是部分红军老爷爷长征时 （1934年）的年龄情况。 ⑶回答问题。 ①这些红军老爷爷中年龄最大的是 ，他当时 岁。 年龄小于30岁的有 人，占调查人数的 。 ②不计算，你能估计出这些红军老爷爷当年的平均年龄 大约是多少吗？ 48 朱德 10 20 10 北师大版 四年级下册 第六单元 数据的表示和分析 问题 探究 练习 拓展 班里同学的生日分别在什么季节，我们一起来调查一下吧！ 说说你准备如何调查。 1个格子代表1个人，在格子里涂色。 说一说，从上面的统计图中你发现了什么？ 1.四年级要举行特色运动会，需要调查同学们最 喜欢哪些特色体育项目。与同学交流你想怎样 调查。 2.班级要设立图书角，调查你们班的同学最喜欢 哪类图书。 ⑴在下图中图一图。 2.班级要设立图书角，调查你们班的同学最喜欢 哪类图书。 ⑵填一填。 ⑶喜欢 的同学最多。 喜欢游戏益智和科普百科的同学共有 名。 ⑷如果让你为班级去买书，你怎么买？说说你的 想法。 3.淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况， 你能将下面的统计图补充完整吗？ ⑴喜欢 节目的 人数最多。 ⑵淘气班级一共有 人。 ⑶调查你们班的情况， 和上面的数据比较 一下。 北师大版 四年级下册 第六单元 数据的表示和分析 第一课时 第二课时 将每个人记录的蒜苗生长情况在小组内交流，并 说说准备如何整理数据。 将组内同学记录的蒜苗14天后的高度填入统计表中。 小组蒜苗14天后的高度统计表 姓名 蒜苗高/厘米 在下图中完成条形统计图。 小组蒜苗14天后的高度统计图 从上图中你发现了什么？ 1.你经常在家里做一些力所能及的家务吗？ ⑴和同伴交流怎样得到并整理班级同学家务劳动 情况的数据。 ⑵下面是四⑴班同学家务劳动情况统计表。 1.你经常在家里做一些力所能及的家务吗？ 完成下面的条形统计图。说一说，你用1格表示多少人？ 你能根据上表中的数据制作统计图吗？ 笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 数量/个 300 600 500 500 700 1200 1000 选择你喜欢的方式，完成下图。 笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 数量/个 300 600 500 500 700 1200 1000 笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 数量/个 300 600 500 500 700 1200 1000 2.2012年某城市3月至8月月平均降水情况如下表。 选择你喜欢的方式，根据上表中的数据制作统计图。 ⑴左图中的1个 代表多 少毫米的降水量？ ⑵完成左图。 3.先完成条形统计图，再与同伴交流。你能提出哪 些数学问题？ 4.生活中有哪些事情可以通过数据来反映？小组合 作选择一个主题进行调查，并将调查的数据在附 页4图1中制成统计图。 北