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论中职生政治思想教育中的自我教育 中文摘要 中等职业学校的学生是社会紧缺的初、中级技术人才的后备军。生理发展处 于高中阶段，是自我意识逐渐成熟，人生观、价值观初步形成时期。如何促进中 职生的发展?马克思教育学认为：推动学生发展变化的根本原因在于学生思想内 部的矛盾运动，自我教育才是促进学生发展的根本动力。 自我教育是在外在环境影响下，个体自我意识发生的基础上不断提高和完善 自我而进行的个性化的实践活动。它的根本特征是主客体的统一。它的基本属性 是活动。 政治思想教育中的自我教育是实现教育目标的重要途径，有利于促进学生良 好的政治思想品质，能满足社会对高素质劳动者的基本要求。 中等职业学校的教育者，他们的任务已不单单是向学生传授书本知识、管住 学生不出事，更重要的是针对中等职业学校学生个体自我教育、群体自我教育的 现状，结合培养目标，制定中职生自我教育的内容，引导中职生自我认识，树立 正确的目标，开展一系列的活动，让学生潜移默化的进行自我教育，教给学生一 些自我教育的方法，建立利于开展自我教育班级管理模式，有意识的使学生自我 教育，让身心发展都不是很成熟的中职生成为有用之才。 关健词：中职生，政治思想教育，自我教育 in and Thediscussiononself-education political educationof vocational ideological Secondary schooIstudents Abstract vocationalschoolstudentsiSthesocialconstraintsinthe Secondary early,middle technical ina school developmenthigh personnelreserve．Physical stage， is Oillifeand hasformed self-awarenessmatureoullook values period．How gradually to in education student healththe promote development?Marxthat：promote and withinthefundamentalleasonliesinthe change ideological development contradictionsstudent isthefundamentalforcefor movement,self-education driving the ofstudents． development iSunderinfluenceexternalenvironment．thebasisof Self-educationthe