英国战后跨境教育的分析研究.pdf

英国战后跨境教育研究 摘要 随着教育服务贸易在全球的兴起，跨境教育已成为各国政府和学者关注的热 点问题。在过去半个多世纪，英国跨境教育取得了令人瞩目的成绩。研究英国跨 境教育的发展脉络和现状，能够丰富研究者和决策部门对国际跨境教育的认识， 有助于科学地拓展我国的跨境教育。在经济全球化和教育国际化日益发展的今 天，作为加入wTO时间不长的发展中国家，我国有必要研究发达国家开展国际 教育服务贸易的一些相关“游戏”规则，学会利用国际规则和各国经验来保障我 国在国际跨境教育活动中的教育主权和学生权益，应对跨境教育对我国的挑战， 加大我国教育开放力度，促进我国教育服务贸易的健康发展。 本论文首先分四个阶段对“二战”后英国跨境教育发展过程中政府关于跨境 教育的一系列政策进行了深入探究，进而介绍了当前英国跨境教育活动现状，并 探讨了英国开展跨境教育活动的动力。完善的教育质量保障在英国跨境教育中起 到了非常关键的作用，因此论文对英国跨境教育的质量保障也进行了探讨。同时， 论文以英国诺丁汉大学为例，从微观角度剖析了英国高校开展跨境教育活动的详 细情况，试图为我国政府和高校开展跨境教育提供有益的借鉴。此外，论文也指 出了英国跨境教育的若干特点及目前面临的一些挑战。最后，在研究英国跨境教 育的经验和挑战的基础上，论文对我国跨境教育中存在的一些问题进行了探讨， 并提出了若干可借鉴的建议。 论文运用了包括文献研究、历史与比较研究、个案研究等多种研究方法。其 中文献研究主要用于资料的获取和信息的验证，历史与比较研究用于论文框架的 建构，个案研究则用于具体呈现研究对象的实施状况。访谈作为本项研究的一种 辅助方式也为笔者提供了不少有价值的信息。 【关键词】：英国跨境教育教育服务贸易高等教育 Rese馥l℃董l0精UK Il SubmittedShuXian bywmg tlle at Normal For ofMaster degee ofManagementShan曲ai UniVersity AI)stract 确isdisse煳ionfocusesontho andac抛ali畦esofUK development WbrldW甜II，Thisresearchfm建lvin拄oducesme cfoss南ordereducationaRer evolutionofIJKcross雨ordereducationofmefbIlr since协e policies periods UK endofWW ae趣al呈tiesofthe cfoss由。砖麟educ嬲on戤 11．Seeondly，也e in onmelllotiVatiOnandafrectionsareto ∞印lorcddetail．Thirdly，researches desife 鞭d粥l瓣d氇e of涿to c瓣ss南。砖ef e鞋Ty锹盘o e趣ea专io堇l。张髓，瓤 been successofUKcross幽ordereducationhas wi协essod UK