2012小学生信息学科普日活动试题.docVIP

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2012小学生信息学科普日活动试题

2012年北京小学生信息学科普日活动试题 考试时间: 2012年11月18日 8:30至10:00 (90分钟) 试题名称 约数 统计数据 数字和 统计车牌 装修效果 源代码 factor.cpp/bas score.cpp/bas number.cpp/bas car.cpp/bas sum.cpp/bas 输入文件名 factor.in score.in number.in car.in sum.in 输出文件名 factor.out score.out number.out car.out sum.out 满分 20 20 20 20 20 时限 1秒 1秒 1秒 1秒 1秒 要 求: 请你在指定位置用自己的考号建立一个文件夹,提交答案时,请将所有题目的源代码程序放入考号文件夹中,这些程序文件的命名应与试题对应,它们分别是: factor、score、number、car、sum。文件夹(或文件)命名错误或未存放在指定位置,不计分。 试题1:约数(共10个测试点,每个点2分) 源代码:factor.c / factor.cpp / factor.pas / factor.bas 输入文件:factor.in 输出文件:factor.out 【问题描述】 小明昨天在数学课上学习了约数的概念,当A能除尽B而没有余数时,B就是A的一个约数。例如6除以2等于3,则2是6的约数,5除以2商2余1,则没有约数。老师发给了小明两个数,让小明来判断第一个数是否为第二个数的约数,你能帮小明写个程序判断吗?例如:输入2 6,如果第一个数是第二个数的约数,则输出1,若不是,则输出0. 【输入文件】 文件名:factor.in 文件中有两个整数,第一个数是除数,第二个数是被除数。 【输出文件】 文件名:factor.out 文件中只有一个数,当第一个数为第二个数的约数时输出1,当第一个数不是第二个数的约数时输出0 【样例输入】 2 6 【样例输出】 1 试题2:统计数据(共10个测试点,每个点2分) 源代码:score.c / score.cpp / score.pas / score.bas 输入文件:score.in 输出文件:score.out 【问题描述】 某班期末检测结束后(考三科数学、语文、英语),班主任听说你正学习程序设计并且很不错,所以请你帮助进行成绩统计。统计出每人的总分,班级最高分的分数,最低分的分数和总分小于180分的人数。 【输入文件】 输入第一行一个正整数n,表示参加考试的人数。 下面有n行每行三个数字空格分隔,表示一个人的三科成绩。并且第一行的三个成绩表示1号同学的,以此类推分别为2至n号同学的成绩。 【输出文件】 先输出n行每行两个数字,序号和总分用空格分隔。 最后一行为最高分 最低分 总分小于180分的人数 注意用空格分隔 【样例输入】 4 80 90 99 60 50 81 50 55 65 90 90 90 【样例输出】 1 269 2 191 3 170 4 270 270 170 1 试题3:数字和(共10个测试点,每个点2分) 源代码:number.c / number.cpp / number.pas / number.bas 输入文件:number.in 输出文件:number.out 【问题描述】 小明和小红正在玩一个游戏,可别小看是玩游戏,这其实比赛的是他们的脑力呀。游戏规则如下:寻找正整数L-R之间(包含两个端点),能被7整除,且该数字中包含7的数,请统计这样的数一共有多少个。如果允许你使用计算机编程实现,你能计算出结果吗? 【输入文件】 输入两个正整数L和R之间用空格分隔。 【输出文件】 输出范围内符合条件数的个数 【样例输入】 20 100 【样例输出】 2 (样例解释:在20至100之间,满足条件的数有2个,分别是70和77。) 试题4:统计车牌(共10个测试点,每个点2分) 源代码:car.c / car.cpp / car.pas / car.bas 输入文件:car.in 输出文件:car.out 【问题描述】 根据《北京市人民政府关于实施工作日高峰时段区域限行交通管理措施的通告》的有关规定,自2012年4月9日起限行机动车车牌尾号将进行轮换,2012年4月9日至2012年7月7日,星期一至星期五限行机动车车牌尾号分别为:3和8、4和9、5和0、1和6、2和7(含临时号牌,机动车车牌尾号为英文字母的按0号管理);尾号限行的当天,7时至20时禁止进入五环路以内道路(不含五环路)。请广大机动车驾驶员注意限行尾号轮换日期。出行前留意当日停驶尾号,勿因记错限行日而造成交通违法。 假如今天是星期一,正好是车牌尾数为3和8的车辆

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