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与“智慧校园”

教育信息化促进教育均衡化和现代化 杜 俭 2014.9.26 Quality Education the power to excel 《创新区域教育内涵发展的机制》 聚焦三个核心要素 课程建设、学科教学、教师发展 创新三条实施路径 联动发展、国际合作、智慧校园 完善两项保障机制 科学评价、专业领导 目标:2015年,形成内涵发展的新机制,探索内涵发展机制创新的基本规律,形成转变教育发展方式的徐汇经验 Quality Education the power to excel 坚持智慧校园建设方向,推进教育信息化工程。建设与城区信息化发展相同步、与徐汇教育信息网相衔接、与教师和学生成长规律相适应、与“智慧校园”多样化教育需求相匹配的教育信息化公共服务体系 Quality Education the power to excel 信息化工作的主要建设任务 进行徐汇教育城域网网络和安全架构的升级,优化徐汇教育城域网基础网络环境。 完善徐汇教育城域网网站建设,优化现有网站技术结构,强化网站办事功能,加强城域网网站和应用系统的安全监控和管理。 推动教育教学应用系统和教育资源的建设和应用,优化个人工作平台,完善数字研修平台的应用,健全教学各环节的平台建设。 高速安全的网络通路 优质丰富的网群资源 四大核心网站群 便捷高效的办公环境 “校园数字化” 实现优质师资资源共享 有效促进师资力量均衡化 Quality Education the power to excel 多方参与,让资源日益丰富 学术引领,构建教师学习共同体 同步共生策略、 整体策划策略、 定向引领策略、激励调控策略和关键人物培养策略 互动共生 辐射周边 “校园数字化” 极大丰富教与学的内容和方式 有效促进教育均衡化的发展 Quality Education the power to excel 智慧应用平台,有效管理个体知识 融合式教育资源平台,充分满足教师需求 同步教学平台,支撑课堂教学变革 网络学习平台,促进学习方式转变 终身学习平台,拓展全民学习空间 谢 谢! Thank you! * *

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