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林业经济学科建设的思考
37 3 Vol. 37 No. 3
第 卷 第 期 林 业 经 济 问 题
2017 6 Issues of Forestry Economics June 2017
年 月出版
DOI :10. 16832 /j . cnki. 1005-9709. 20 17. 03. 0 16
林业经济学科建设的思考*
李周
( , 100732)
中国社会科学院农村发展研究所 北京
: 。
摘要 学科建设是同科学研究相联系的 狭义的科学研究是指在现有学科体系里寻求知识增
、 、 。
量 纠正知识偏差 进行知识更新和完善知识体系的活动 广义的科学研究除狭义的科学研究
, 、 。
外 还包括应用现有学科知识解释现实中的现象 解决现实中的问题的活动 所谓学科建设就
是把狭义的科学研究中获得的新成果充实到学科体系中的活动。学科建设的任务是使学科体系
、 , ,
更加完备 学科知识更加精准 使其能解释更多的经济现象和解决更多的经济问题 使他人能
。 , ,
更容易地掌握和应用学科知识体系 开展学科建设 首先要制定学科建设规划 其次要组织好
, 。 。
学科建设团队 第三要构建学科建设激励机制 中国的做法有很大的不同 比较和分析这些不
, , , ,
同 可以获得各种各样的证据 发现各种各样的智慧 总结出各种各样的经验 抽象出各种各
。 、 , 、
样的范式 学科建设规划要有阶段性 优先序和可及性 要选好团队领军人物 细化团队结构
, 、 , ,
和动态优化团队 要确定学科建设任务 设置预研性课题 要做好文献综述和方法论评估 并
、 、 。
针对学科建设中暴露出来的问题进行学科建设规划 方案 路径以及领军人物和成员的调整
: ; ;
关键词 林业经济 学科建设 科学研究
中图分类号:G423. 04 文献标识码:A 文章编号:1005-9709 (20 17)03-0088-09
20 17 5 14
年 月 日下午应刘伟平教授之约在福建农林大学经济学院举办的一个小型学术会议上就林
。 。 , ,
业经济学科建设谈了一些想法 会后他要求我把发言整理成文 实事求是地说 作为一名研究人员 我
; , ,
不太清楚学科建设的准确含义 虽然学过林业经济 平时关注林业经济研究 并同林业经济学家有
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