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考前作文行文技巧回顾 材料作文审题立意 方法一：抓关键词、句入手。有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键词、句（开头、结尾、对话），抓住这些关键词、句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。 方法二：任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入，以果溯因立意，是行之有效的方法。 方法三：一般来说，材料的各个立意点，是蕴含在材料所涉及的人和事上的，因而我们可以从材料中不同的人和事入手，问个“为什么”，提炼出多个观点。 方法四：材料中的各个要素之间或同一要素的前后，往往构成一种对比关系，通过对比往往可以准确地提炼立意点。 方法五：任何事物都是相互联系的。事物间的关系主要有主次关系、取舍关系和条件关系等。明辨关系，也能够准确提炼观点。 材料作文审题原则 1．理清对象：有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象，这几个对象之间并无明显的主次之分，而是平行并列的关系。所以，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出至少一个观点。 2．分清主次：有些材料可能会涉及几个对象，但这几个对象并不是并列的关系，其中有主次之分，那么，我们在审题时就应该分清主次，从主要对象入手进行分析，而不能是次要对象，否则有可能出现偏题现象。 3．辨清关系：有些材料可能会涉及几个对象，而且这几个对象之间存在着一定的内在联系，审题时一定要辨析清楚这几个对象间的可能存在的关系。 4．析清含义：有些材料蕴涵比喻或哲理，审题时我们首先应该认真分析，仔细揣摩，从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理，并以此作为立论的根据。 作文拟题 总的原则是紧扣中心论点及材料的特点来拟定。从应考的实际来说，最好拟成论点型题目，有利于突出文章的中心论点。在中心论点确定的情况下，只需把论点句照搬或缩简短一点即可。如果这样做有困难，那就拟成感想型，既简便又稳妥。 如：《对鸟的评说的评说》、《我的评说》（范围型）；《让我们换一种眼光看问题》、《如此“评说”要不得》、《嫉妒是进步的大敌》、《要正确对待别人》（论点型）；《由鸟的评说想到的》、《读鸟的评说有感》（感想型）；《我们不能做这样的“鸟”》（比喻型）；《评鸟与评人》（关系型）；《如此“评说”恰当吗》（问题型）。 如何开好头 方法一：开门见山，话题点穿 。 青春，是三月争奇斗艳的花朵，是一路坎坷、一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干、舒展了满怀的葱茏、热烈地拥抱蓝天的白杨 。 《闪亮的青春》 方法二：引用打头，文采凸现 。 心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。——汪国真 哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！” 而我要说：“人啊，看清这个世界。” 2003《擦亮眼睛看世界》 方法三：排比点题，铺排文气。 信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。 《信念》 方法四：比喻说理，情味盎然。 诚信如春天第一缕阳光，令人向往，敞开胸怀去接受；如夏天的一块西瓜，含在口中，甜到心里；如秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾起无限牵挂；如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。 方法五：问句设疑，发人深思。 什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光……幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑！ 《幸福》 方法六：故事导入，增强趣味。 理发师正为不小心将周恩来总理的脸刮破了而紧张不已，总理却抱歉地说：“这不关你的事，要是在咳之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。” 一句暖人的安慰，让我们从总理身上看到了一种可贵的品质——宽容。 方法七：对比开头，观点鲜明。 古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。 《说勤》 例证法和引证法 例证法是运用事实论据进行论证，引证法就是引用道理论据进行论证，这二者结合起来，我们称为“摆事实讲道理”。这种方法是学生写议论文最基本的方法。运用这种方法应注意的主要问题是：只摆出事实和引用理论是不够的，必须加以分析，在引用事实或理论论据后，要充分讲道理，道理讲透彻了，文章才能有说服力。? 事例 + 分析 比喻论证法 内涵：比喻论证是一种用具体、生动、形象的事物作比喻，来证明较抽象道理的论证方法。 作用：运用比喻的方法可以把道理讲得更浅显易懂，使人容易接受。 注意：（１）用来作为喻体的事物，应当是为大家所熟悉的、具体的、浅显的，这样，才能既