【课堂新坐标】高考生物一轮复习-第1.2章课时知能训练2-必修2(广东专用).docVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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【课堂新坐标】高考生物一轮复习-第1.2章课时知能训练2-必修2(广东专用).doc

【课堂新坐标】高考生物一轮复习-第1.2章课时知能训练2-必修2(广东专用)

课时知能训练 一、选择题 1.(2012·大连模拟)现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体,假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同,在自然状态下,子一代中能稳定遗传的个体所占比例是(  ) A.1/2    B.1/3    C.3/8    D.3/4 2.将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交,按基因自由组合定律,后代中基因型为AABBCCDd的个体所占的比例应为(  ) A.1/8 B.1/16 C.1/32 D.1/64 3.(2011·上海高考)在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是(  ) A.F1产生4个配子,比例为1∶1∶1∶1 B. F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1∶1 C. 基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可能自由组合 D. F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1 4.南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b),这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断,亲代圆形南瓜植株的基因型分别是(  ) A.aaBB和Aabb       B.aaBb和AAbb C.AAbb和aaBB D.

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