最新人教版三级数学下册第四单元学案.docVIP

3.4.1 口算乘法 班级 姓名 【学习目标】 1.学会两位数、几百几十乘一位数的口算乘法的计算方法，能比较正确熟练地进行口算。 2.会运用两位数、几百几十数乘一位数的口算乘法解决简单的实际问题。 【学习过程】 一、知识铺垫 口算，说一说口算方法。 20×5＝ 30×6＝ 4×7＝ 9×5＝ 300×3＝ 3×20＝ 50×3＝ 100×6＝ 50×4＝ 7×3＝ 二、自主探究 1.你从图中发现了哪些数学信息?说一说吧! 2. 每筐装15盒草莓一位阿姨买3筐 二、自主探究 1.你从图中发现了哪些数学信息?说一说吧! 2. 橙子每盒6个盒有多少个？ 5600 700 800 4800 80×10 24×200 35×20 28×200 3.小明要买14本书，每本书20元，小明要花多少钱？ 4.学校会议室有18排桌椅，每排可以坐20人。有400名家长来会议室参加家长会，这些凳子够家长坐吗？ 5.一个果园里有25行橘子树，每行有30棵，一共有多少棵橘子树？ 四、拓展练习 （ ）×30=900 40×（ ）=2000 80×（ ）=32000 【学习评价】 自评 师评 3.4.3 口算乘法练习 班级 姓名 【学习目标】 1、巩固复习整十、整百数乘整十数，两位数乘整十数的口算方法。 2、运用所学的知识灵活地解决问题。 【学习过程】 一、问题引入，回顾再现 1． 课件出示口算题，指名口算。 70×70 60×90 80×50 11×40 30×80 20×70 40×60 31×20 二、分层练习，强化提高 （一）基本练习 1、夺红旗。 2、运用口算解决问题。 1.你从图中发现了哪些数学信息?说一说吧! 2. （1）题中让我们解决什么问题？ （2）解决这三个问题需要哪些数据信息？ （3）在充分分析题意之后，让学生独立完成，然后交流解答过程 （二）综合练习 （1）课件出示课本图： （2）组织学生观察图意，知道了什么，然后独立解答一下问题。 ①鲸鱼1分钟能游多少米？ ②羚羊40秒能跑多少米？ ③一只豹子正在快速追赶奔跑中的羚羊，当距离羚羊150米时，再追20秒能追上吗？ 三、课堂达标 1.口算。 15×3= 70×20= 40×40= 500×70= 600×80= 12×300= 240×2= 130×2= 90×3= 110×30= 40×10= 30×20= 210×3= 300×10= 300×80= 22×40= 330×2= 120×3= 30×6= 120×30= 2.解决问题。 （1）学校买了50个篮球，20个足球，每个篮球30元，每个足球32元，一共花了多少钱？ （2）果园里有23行橘子树，每行30棵。果园里一共有多少棵橘子树？ （3）每辆公共汽车有24个座位，200辆总共有多少个座位？ （4）小明做计算题，每天做两次，每次做15题，他一周能做多少题？ （5）一盒彩笔12元钱，学校要买300盒，4000元钱够吗？ （6）李叔叔平均每天组装20辆自行车，一周李叔叔共组装多少辆自行车？ 【学习评价】 自评 师评 3.4.4 笔算乘法（不进位） 班级 姓名 【学习目标】 1. 会笔算两位数乘两位数的不进位乘法。 2. 能正确地进行笔算。 【学习过程】 一、知识铺垫 1.口算。 30×20＝ 13×30＝ 33×2＝ 24×10＝ 24×2＝ 13×3＝ 33×20＝ 11×40＝ 2. 笔算。 二、自主探究 1.你从图中发现了哪些数学信息?说一说吧! 2. 每套书有14本王老师买了12套书一共买了多少本？(1)汇报交流计算 （2）练一练，做完后和同桌说说算法。 三、课堂达标 1、笔算下列各题。 2 1 1 2 2 4 2 2 ×1 3 ×1 4 ×1 2 ×3 3 2、列竖式计算。 33×33= 12×12= 11×26= 41×21= 3、饭店买来21袋茶叶，每袋23元，买这些茶叶共用去多少元？