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- 2017-08-31 发布于贵州
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七年级生物上册《第一单元--第二章-第一节-生物与环境的关系》学案2(无答案)-人教新课标版
第二章 第一节 生物与环境的关系
学习目标:
知识目标:举例说出影响生物生存的环境因素。举例说出生物之间有密切的联系。
能力目标:体验探究的一般过程,学习控制实验变量和设计对照试验。
情感目标:形成爱护试验动物的情感,能与小组其他同学合作和交流。
重难点:描述生物对环境的适应和影响。
学习过程:
一、课前预习:
1.地球上所有的_________与其_________的总和就叫生物圈。
2.生物的生活环境不仅是指______________________,还包括存在于_________________________
二、合作探究
1.阅读课本P12-13,完成下面填空及课本图1-12问题。
环境中______________________________________的因素叫做生态因素。
生态因素可分为两类:生物因素:________________________________________
非生物因素:______________________________________
2.探究试验:光照对鼠妇生活的影响
课前准备:10~只,
(1).提出 (依据各小
(2).作出假 (依据鼠
(3).制定20分
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