2015年秋七年级地理上册 第二章 第二节 地形图的判读学案 （新版）商务星球版.docVIP

第二章 地图 第二节 地形图的判读 第2课时 【学习目标】 1.区别五种基本地形的特点，能在等高线地形图、分层设色地形图上识别五种主要的地形类型。 2.能利用地形图解决生活中相关的问题。 3.能说出分层设色地形图和地形剖面图与等高线地形图的差别。 【重点】 初步掌握五种主要地形类型等高线的分布特点，能在等高线地形图、分层设色地形图上识别五种主要的地形类型。 【难点】 分层设色地形图、地形剖面图的判读。 【学法指导】 在自主学习过程中，通过阅读有关地形图的判读的资料和地图，能在等高线地形图、分层设色地形图上识别五种主要的地形类型，在课本上勾划出重点知识并独立完成自主检测；在课堂上，要求同学们自主学习、小组探究讨论、合作交流展示、小组间互相评价、效果检测。 【使用说明】 1.阅读教材P32、P35后使用 2.本课时知识，教师要特别提醒学生在理解的基础上记忆，其中，地形剖面图的判读，等高线地形图在现实生活中的应用对小部分学生不作要求。 导　　学　　过　　程 方法导引 【自主学习，基础过关】 1. 五种主要地形类型：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 2.在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同 和 的范围，着上不同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色），可以一目了然地看到地表的 形态和海底的起伏状况，这种地图叫 。一般海洋用_____色表示。平原用_____色表示，高原、山地用____色表示。 3.地形剖面图是以 为基础转绘成的。它是沿 某条直线下切而显露出来的地形 剖面。地形剖面图可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。 （一）自主检测： 1.海拔在200米以下，地面平坦的地形是（ ） A. 山地 B. 平原 C. 高原 D. 盆地 2.在分层设色地形图上，绿颜色的地区表示的地形类型一般是（ ）。 A、山地 B、丘陵 C、平原 D、高原 3.海拔在500米以上，面积较大，外围较陡，内部起伏较为缓和的地形类型一般是（ ） A、山地 B、丘陵 C、平原 D、高原 4.海拔在500米以下，地势起伏较大的地形类型一般是（ ） A、山地 B、丘陵 C、平原 D、高原 5.可以更直观的表示地面上沿一方向地势的起伏和坡度的陡缓的是（ ） A、分层设色地形图 B、地形剖面图 C、等高线地形图 D、地图 （二）我的疑惑： 【合作探究，释疑解惑】 探究点一：陆地五种基本地形 1.研读教材P32图2-2-2，完成下表 2.讨论五种地形的差异？（高原与平原、山地与高原、山地与丘陵） 探究点二：分层设色地形图 结合教材P35图2-2-8“分层设色地形图”，完成 200m以下用 色，表示 200～500m用 色，表示 500m以上用 色，表示 探究点三：地形剖面图 1.地形剖面图最大的优点是什么？ 2.学以致用，看下图分析美国东西地势变化。 【检测反馈，学以致用】 1．在等高线地形图上，内低外高的闭合曲线表示的是（?? ）A.山顶 B.盆地 C.平原 D.山谷2.下列关于丘陵的描述中，正确的是 （??? ）A.峰峦起伏，坡度陡峻?????B.按一定的走向有规律的分布C.海拔高，相对高度低 D.有起伏，但坡度和缓3.右图是某地等高线地形图，图中所示的地形为（ ） A．高原 B．平原 C．山地 D．盆地 【总结提炼，知识升华】 山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形部位一般存在于山地这种陆地地形。 学习收获 需要注意的问题 【课后训练，巩固拓展】 1.五种地形类型的比较： 地形 类型 平原 丘陵 山地 高原 盆地 海拔 小于 （ ）米 小于 （ ）米 大于 （ ）米 大于 （ ）米 没有一定标准 地表起 伏特征 地面广阔 平坦 示意图 海拔较高，地面坦荡或起伏不大，但边缘陡峻的地形是（?? ）A. 山地 B. 高原 C. 平原 D. 盆地3.下列关于分层设色地形图的说法，不正确的是（ ） A.在等高线的基础上制作而成 B.图中蓝色代表海洋，蓝色越深表示海底越深 C.图中绿色代表平原，颜色越深表示地势越低 D.图中丘陵和高原通常用黄色或深黄色表示，颜色越深表示地势越高