七年级英语上册 Unit 4 Food and Restaurants Lesson 22 In the Restaurant导学案 （新版）冀教版.docVIP

Lesson 22 In the Restaurant 【学习目标 学习的任务和目标 1. To learn the new words and phrases: waitress,order,fourteen,eleven,beef, dumpling,something,problem,menu,bottle,be ready to,how much, something to drink,live in. 2. To learn and use the words :ready ,order, how much,fourteen,eleven,use,live, bring,try. 3. To know about the restaurant. 2、学习的重点 1. The new words and phrases. 2. The main sentence: Are you ready to order? b.How much are the noodles? c.I’ll try that,please. d.eleven,twelve... e.It lives in water. f.Waiters will bring the food to you. g.We use it to order at a restaurant. 3、学习的难点 1. To learn and use the words :ready ,order, how much,fourteen,eleven,use,live, bring,try 2. To know about the restaurant.. 【学习过程】 Step 1: 自主学习----明确目标 自学文本 1. 请同学们课前上平台阅读思考本节导学案，明确本节课的学习任务和目标。 2. 对照课本后面第一单元的单词表（从sweet到eleven ）跟读单词录音。要求：根据录音及单词音标，首先会读单词接着边读边写记单词，注意中英文的转换，最后默写单词。 3. 独立认真地预习（第56页）面的课文。要求：阅读课文，把不理解的短语，句子用红笔做上记号。 4. 在线上对照导学案本课时完成探究归纳部分的预习。 Step 2: 自学检测----在线测学 质疑思学 通过自学完成下列任务： (一) 单词(Word）： 1.订购;顺序_________ 2.牛肉__________ 3.金属罐_________________ 4.可乐________ 5.瓶_____________________ （二）短语 ： 阅读课文找出下列短语 1.你准备好了吗?__________________ 2.十四元___________________ 3.鱼饭____________________ 4.试试___________ 5.没问题___________ （三）试着把以下句子译成汉语并想一想这些句型的用法。 1. Are you ready to order? ____________________ 2. I’ll have the chicken. _______________ 3. We also have dumplings and rice. ____________________ 4. Would you like to something to drink? ___________________ Step3: 自展提升----合作探究 展示交流 通过老师和同学的一起合作交流，解决学生自学中的疑问 【知识探究】 知识点一 1. It’s lunch time. 该吃午饭了/到了吃午饭的时间了。 上句相当于：It’s time for lunch.? “It’s time for＋名词”这一句型表示“是该……的时候了”。 例如： （1）It’s time for bed. 该睡觉了。 （2）It’s time for breakfast. 该吃早饭了。 也可以用It’s time to ＋动词原形表示，即It’s time for ＋ 名词＝It’s time to ＋动词原形。 以上两句分别可说成： （1）It’s time to go to bed. （2）It’s time to have breakfast. 知识点二 2. Are you ready to order? 你们要点菜吗？ (1) ready为形容词，意为“预备(准备)好的”。 ready不可置于名词前作定语,常放在be之后作表语。 (2) order作动词，意为“订购”。例如： We will order