苏教版八级下册思想品德期末考试复习提纲.doc

苏教版八年级下册思想品德期末考试 复习提纲 【第11课 心中要有杆秤】 1、 公平--人类不懈的追求 2、 什么是公平？在日常生活中有哪些表现？ 公平是指处理事情合情合理 不偏袒哪一方面 参与社会合作的每个人承担他应分担的责任 得到应得的利益 表现在：在日常交往中 对不同的人一视同仁 不厚此薄彼;在商品买卖中 公平交易 童叟无欺...... 3、 公平社会的关键 把获得地位与财产的机会平等、公正的摆在大多数人的面前 4、 公平的重要性（意义）表现在哪些方面？（个人、社会两方面） 社会：社会会得到安定 和谐发展 个人：赢得他人的尊重和信赖 体现一个人的道德素养和价值观念 5、 如何正确对待公平？ （1）认识到世上没有绝对的公平 公平是相对的 做到努力追求公平；学会接受 学会宽容 学会泰然处之；以及调整思维方式 （2）要追求公平 维护公平 公平待人 6、 社会主义公平正义的具体表现是什么？ 是社会主义法制完备 依法治国方略全面落实 人民的政治、经济和文化权益得到切实的尊重 7、 简述正义的基本要求 （1）不侵犯他人的基本权利 （2）见义勇为 8、 维护正义的重要性/正义的力量 个人：心怀正义 驱除内心的贪婪、自私和恐惧 敢于同不良社会现象做坚决的斗争 赢得人们的尊重 社会：维护正义 使邪恶无处藏身 维护正义 就是维护社会的规则和秩序 9、 维护正义 是每个社会成员的道德义务 10、 我们要如何维护正义？ 答：①要有同情心；②要敢于同不良社会现象作斗争；③不要侵犯他人的基本权利；④未成年人的做法--在力所能及的范围内提供帮助（三种要表述准确） 惩治邪恶、保护自己 见义智为 11、 是、非指的是什么？判别是非的依据是什么？ 是：（1）符合法律、道德 （2）适应社会发展需要 （3）不损害国家、集体、他人的利益 非：与是相反 依据：法律、道德 12、 不辨是非的危害有哪些？（校园、社会两个角度） 学校：影响学校的校风形象 同学关系 妨碍自身的健康成长和学业 如果任其发展 会走上违法犯罪的道路 社会：影响人与人之间的和谐相处 破坏社会风气 扰乱社会秩序 危害社会安全 13、 如何做到明辨是非为人正直、为人正直的具体要求、具体表现？（6点） （1）有勇气坚持自己的信念（2）是一种高尚的品格（3）不会让良知泯灭（4）随大流的时候 保持一份清醒和独立（5）面对权势的时候 不委曲求全（6）利益冲突的时候 勇于主持公道 维护正义 【第12课 面对诱惑 学会说不】 14、 从众心理几乎人人都有 15、 从众心理的含义、表现和从众心理对人的影响？ 含义：个体在社会群体的无形压力下 不由自主的与多数人保持一致行为的心理现象 表现：心理从众、行为从众 影响：（1）有助于学习他人的智慧和经验 扩大视野 克服固执己见、盲目自信等缺点；（2）可能抑制我们的个性发展 束缚思想 扼杀想象力 使人变得缺乏主见 16、 如何正确对待从众心理？ 既要慎重考虑多数人的意见和做法 不固步自封；也要有自己的思考和分析 不迷信、不盲从 17、 如何克服盲目从众？ ①提高知识水平 扩大视野； ②培养自尊心和自信心； ③提高自制性和独立性； ④家庭、学校、社会应该各尽其责 用恰当的方法引导未成年人； ⑤慎重考虑他人的意见和做法 不固步自封； ⑥有自己的思考和分析 不迷信、不盲从 18、 好奇心的含义及其对人的影响？ 含义：与惊奇情绪相联系的 由新奇刺激所引起的一种朝向 注视、接近、探索的心理状态 影响：（1）使人对感兴趣的新事物充满探索的欲望 激励人们去接触新事物、研究新问题 是学习、科研不断前进的动力 （2）不当的好奇心 会让我们染上不良嗜好 抵制不住不良诱惑 严重者会走上违法犯罪的道路 19、 怎样正确对待好奇心？ 一方面 我们要在法律和道德允许的范围内积极探究 发挥其对学习、生活和工作的积极作用；另一方面我们要克制难些超越道德和法律规范的好奇心 防止其消极影响 这是我们健康成长的重要保证 20、 好奇心的关键在于我们如何把握和利用 21、 嗜好的分类 （1）本身属于不良嗜好 (2)本身没错 但把握不住度 而成为不良嗜好 22、 培养良好生活方式的重要性 关系到个人的健康成长、整个民族和社会的前途 23、 青少年吸烟和酗酒的危害有哪些？拒绝烟酒我们应该怎么做？ 吸烟：①可能导致早衰、早亡以及影响下一代的发育 ②吸烟成瘾 可能引起思维能力的严重退化和智力功能的损失 严重的会导致思维中断和记忆障碍；③吸烟还会助长追求享乐的生活态度；④增加经济负担、促成不良交往、诱发不良行为、甚至引发犯罪；⑤破坏环境 引起火灾 影响人际关系及文明生活 酗酒：①影响生理和心理健康；②影响家庭和谐 破坏家庭关系；③破坏社会风气 影响社会治安；④荒废青少年学业、影响青少年的未来发展 做