- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浙江大学高分子材料与工程本科教学计划
浙江大学2009-2012级工学类高分子材料与工程专业培养方案
培养目标
本专业对学生进行严谨的高分子材料科学与工程的专业训练,使学生具有坚实的化学学科和高分子学科的基础知识和应用能力,了解材料科学与工程和化学工程的基本原理。具有明显理工交叉的特色。完成本专业学习的优秀学生,可以进入本学科,以及化学、材料、化工等其它相关学科专业,进行硕士、博士研究生等更高层次科学研究的训练。本专业培养的学生不仅具有从事本学科及其相关领域的科学研究、新材料开发及应用的能力,同时具备一定的组织能力和团队领导才能,能够应对日益激烈的人才竞争环境。
培养要求
通晓化学学科的基础知识,初步掌握材料科学和化学工程的基本原理,具有扎实的高分子科学和高分子材料与工程的基础知识和实验技能。通过本专业特色课程的学习和课外科研训练,通晓本学科专业在光、电、磁功能高分子材料,生物医用高分子材料,高分子分离膜和精细高分子材料等新兴科学交叉领域的发展,并具有从事科学研究,新材料开发,教学以及技术管理的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握高分子材料的合成、改性的方法;
2.掌握高分子材料的组成、结构和性能关系;
3.掌握聚合物加工流变学、成型加工工艺和成型模具设计的基本理论和技能;
4.具有对高分子材料进行改进及加工工艺研究、设计和分析测试,开发新型高分子材料及产品的初步能力;
5.具有对高分子材料改性及加工过程进行技术分析和管理的初步能力。
专业核心课程
有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、高分子材料
教学特色课程
双语教学课程:高分子物理、功能高分子导论、绿色高分子材料、高分子膜材料
讨论课程:高分子近代史、高分子纳米化学与材料
计划学制 4年
毕业最低学分 160 + 4 + 5
授予学位 工学学士
课程设置与学分分布
⒈ 通识课程 47.5+5学分
见工学大类培养方案
⒉ 大类课程 42学分
⑴ 大类必修课程模块 25 学分
1)以下“微积分”与“数学分析”课程组二选一 8学分
课程号 课程名称 课程学分 建议修读年级、学期
061B0170 微积分I 4.5 一 秋冬
CalculusⅠ
061B0180 微积分II 2.0 一 春
Calculus II
061B0190 微积分III 1.5 一 夏
CalculusIII
061Z0010 数学分析Ⅰ 4.5 一 秋冬
Mathematical Analysis I
061Z0020 数学分析Ⅱ 4.5 一 春夏
Mathematical Analysis II
2)以下“线性代数”与“线性代数I”课程组二选一 2.5学分
课程号 课程名称 课程学分 建议修读年级、学期
061B0200 线性代数 2.5 一 秋冬
Linear Algebra
061Z0040 线性代数I 3.5 一 秋冬
Linear Algebra I
3)必修课程 14.5学分
课程号 课程名称 课程学分 建议修读年级、学期
061B0211 大学物理(甲)I 4.0 一 春夏
Physics(A) I
061B0221 大学物理(甲)II4.0 二 秋冬
Physics(A)II
061B0240 大学物理实验Lab of Physics
061B0010 常微分方程 1.0 一 春、夏
Ordinary Differential Equations
081C0130 工程图学 2.5
文档评论(0)