【三维设计】高中数学-教师用书 第三章 §6 指数函数 幂函数 对数函数增长的比较课件 北师大版必修1.pptVIP

由图可以看出，从每天回报看，在第一天到第三天，方案一最多，在第四天，方案一，二一样多，方案三最少，在第五天到第八天，方案二最多，第九天开始，方案三比其他两个方案所得回报多得多，经验证到第三十天，所得回报已超过2亿元， ∴若是短期投资可选择方案一或方案二，长期的投资则选择方案三． 通过计算器计算列出三种方案的累积收入表. … 818.8 409.2 204.4 102 50.8 25.2 12.4 6 2.8 1.2 0.4 三 … 660 550 450 360 280 210 150 100 60 30 10 二 … 440 400 360 320 280 240 200 160 120 80 40 一 … 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 天数 累积 收益 方案　　 ∴投资一天到六天，应选方案一，投资七天方案一、二均可，投资八天到十天应选方案二，投资十一天及其以上，应选方案三． [一点通]　解决应用问题的关键是将应用问题转化成数学问题解决，结合函数图像有助于直观认识函数间在不同范围的大小关系． 5．如图给出了红豆生长时间t(月)与枝数y(枝)的散点图： 那么“红豆生南国，春来发几枝．”的红豆生长时间与枝 数的关系用下列哪个函数模型拟合最好？ (　　) A．指数函数：y＝2t B．对数函数：y＝log2t C．幂函数：y＝t3 D．二次函数：y＝2t2 解析：把t＝1,2,3代入验证易得结果． 答案：A 6．某地西红柿从2月1日起开始上市，通过市场调查，得到 西红柿种植成本Q(单位：元/102 kg)与上市时间t(单位： 天)的数据如下表： 时间t 50 110 250 种植成本Q 150 108 150 (1)根据上表数据，从下列函数中选取一个函数，描述西红柿种植成本Q与上市时间t的变化关系； Q＝at＋b；Q＝at2＋bt＋c；Q＝a·bt；Q＝a·logbt. (2)利用你选取的函数，求西红柿种植成本最低时的上市天数及最低种植成本． 解：(1)由提供的数据知道，描述西红柿种植成本Q与上市时间t的变化关系的函数不可能是常数函数，从而用函数Q＝at＋b，Q＝a·bt，Q＝a·logbt中的任意一个进行描述时都应有a≠0，而此时上述三个函数均为单调函数，这与表格所提供的数据不吻合．所以，选取二次函数Q＝at2＋bt＋c进行描述． 1．正确认识“直线上升”、“指数爆炸”、“对数增长”和幂函数增长差异． 直线上升反映了一次函数(一次项系数大于零)的增长趋势，其增长速度均匀(恒为常数)；在区间(0，＋∞)上，尽管函数y＝ax(a1)，y＝logax(a1)和y＝xn(n0)都是增函数，但它们的增长速度不在同一个“档次”上． 2．实际问题中对几种增长模型的选择 (1)指数函数增长模型适合于描述增长速度快的变化规律； (2)对数函数增长模型比较适合于描述增长速度平缓的变化规律； (3)而幂函数增长模型介于上述两者之间，适合一般增长的变化规律． 点击下列图片进入应用创新演练 * 第三章 指数函数和对数函数 理解教材新知 §6 指数函数、幂函数、对数 函数增长 的 比较 把握热点考向 应用创新演练 考点一 考点二 考点三 指数函数、幂函数、对数函数是高中课程中的三大基本函数，下面以函数y＝2x，y＝x2，y＝log2x为例探究一下它们的差异． 问题1：这三种函数在(0，＋∞)上的单调性怎样？ 提示：都是单调递增． 问题2：右图是同一直角坐标系中三个函数的图像，当log2x2xx2时，x的范围是什么？ 提示：2x4. 问题3：当log2xx22x时，x的 取值范围是什么？ 提示：0x2或x4. 问题4：从三种函数图像的比较，当自变量x越来越大时，它们的增长速度怎样？ 提示：2x的值迅速增长，x2比起2x来，几乎有些微不足道． 当a＞1时，指数函数y＝ax是 ，并且当a越 时，其函数值的增长就越快． 当a＞1时，对数函数y＝logax是 ，并且当a越 时，其函数值的增长就越快． 当x＞0，n＞1时，幂函数y＝xn