【名师导学】高考生物第一轮总复习-5.60生态系统的物质循环课件 浙科版必修3.pptVIP

【方法归纳】综合题也是由若干小的基础题组合形成的，首先不要有畏惧心理，其次遇到图表，要弄清图表的含义，找出解题的信息，遇到计算，要根据所学知识按正确的计算方法进行，这样题目自然就容易了。 课时练习六十二　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题(每小题只有一个正确选项) 1．下图表示A、B两个特殊生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是( ) D ①一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多　②能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减　③若A和B中玉米的数量相同，A能养活10000人，则可养活1000人　④若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则A中的人比 B中的人体内污染物浓度低 A．①③④ B．①②③ C．①②③④ D．③④ 2.右图为碳循环的主要途 径，下列有关叙述错误的 是( ) A．图中B能实现光能→活 跃化学能→稳定化学能 的转化 B．由B→C→D能量传递效率是变化的 C．B、E是实现生物群落与无机环境沟通的关键 环节 D．B、C、D被E食用而处于第二、三、四营养级 D 3．下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。据图分析不正确的是( ) A．X与甲中图示生物类型的能量来源可能不同，X代表的生物可能是化能自养型细菌(如硝化细菌等) B．Y的细胞结构与丙中图示生物不同，Y代表的生物为营腐生生活的动物 C．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者 D．进入该生态系统的总能量是甲中生产者所固定的太阳能的总量 B 4．一青年农民利用自己学习的生态学知识在自家庭院里搞了一个小型生态农业， 使0.25亩的庭院创收达几万元。其物质循环和能量流动如下图所示， 对该系统叙述不正确的是( ) D A．该系统中， 人的因素非常关键， 其中生产者是葡萄 B．该系统内蘑菇、甲烷菌等为分解者 C．该系统体现了物质、能量多级利用和高效转化 D．猪在其中为三级消费者 * 第六十课时　生态系统的物质循环 考点一　碳循环 【基础知识整合】 1．生态系统的物质循环的概念 组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素，都不断进行着从 到 ，又从 回到 的循环过程。物质循环具有 ，故又称为 循环。 无机环境 生物群落 生物群落 无机环境 全球性 生物地球化学 2．生态系统的物质循环的特点： ①具有 ；②反复出现、循环出现(物质具有不灭性)。 3．碳循环过程：(1)碳的存 在 形 式：① 无 机 环境： ；②生物群落： 。(2)碳在生物群落和无机环 境 之 间 的 循 环 主 要 是 以 的形式进行的。 进入生物群落主要是通过绿色植物的 完成的，生物群落中的含碳有机物则主要通过生物的 和微生物的 被分解成 ，归还到无机环境中。此外还有 的燃烧。 全球性 CO2和碳酸盐 含碳有机物 CO2 CO2 光合作用 呼吸作用 分解作用 CO2和H2O 化石燃料 【知识拓展】 1．生态系统的物质循环的规律 (1)“物质”是指构成生物体的各种化学元素 (2)循环范围：生物圈 (3)循环是指基本元素在生物群落与无机环境间往返出现，被生物群落反复利用 2．碳循环过程 通常情况下，碳元素以CO2的形式通过绿色植物、光合细菌、蓝藻等的光合作用及硝化细菌等的化能合成作用从无机环境进入到生物群落，又可通过生物的呼吸作用和微生物的分解作用以及化石燃料的燃烧以CO2的形式由生物群落回到无机环境。无机环境中的碳还会以HCO3－、CO32－的形式被植物根吸收而进入到生物群落。 特别提醒 (1)实现碳在生物群落和无机环境之间进行循环的关键是生产者和分解者。 (2)碳在无机环境与生物群落之间传递时，只有生产者与无机环境之间的传递是双向的，其他各成分间的传递均是单向的。 3．温室效应 (1)概念：温室效应是指太阳短